-
05-18 01:20...至少说明两点,其一,大量社会事务进校园让教师苦不堪言,为教师减负是大势所趋;其二,此次减负势必动真格,从制度上予以规范。被各地教师频频吐槽的负担,有些与教学相关,而更多的却是与教学无关。比如,不定期的检查、评比;不文明交通行为整治、消防教育、焚烧秸秆宣传等进校园;大型活动、重要会议,要求老师上阵;一批批的上级领导视察、... 1
-
05-10 03:50...要求义务教育学校,其目的是合理配置教育资源,优化教育结构。让义务教育学校教师轮岗,有利于构建优质均衡的公共教育服务体系,有利于普通学校引进优质教育资源,也有利于年轻教师的成长。在一些地区,轮岗援教等活动已进行多年,但效果并没有达到预期,原因在于教师交流已经沦为形式主义。首先,人员确定违背了交流轮岗的初衷。在一些学校,轮... 1
-
05-08 23:40...优贝董事长仝立新表示,优贝与悟姆woom的战略合作对于推动儿童自行车行业发展、提升用户体验有重大意义,并表达对未来深化合作的坚定信心。Paul分享了悟姆woom与优贝战略合作的初心与愿景,这份携手并进的决心源于对儿童健康发展及骑行文化的共同信念。熟知自行车行业的人都知道,悟姆woom来头不小。2013年,MarcusI... 0
-
05-08 23:40...对事关学校和师生切身利益的合理诉求解决少、解决慢等工作作风漂浮、不担当、不作为,将各行业部门的工作摊派到学校甚至教师完成的问题。二是排查整治面向学校和教师的督查检查考核统筹不力,事项过多、过滥,要求教师参与各类迎检迎评等“面子工程”和“形象工程”,干扰学校正常教育教学秩序的问题。三是排查整治面向学校和教师的创建、评比、... 0
-
05-08 11:20...对事关学校和师生切身利益的合理诉求解决少、解决慢等工作作风漂浮、不担当、不作为,将各行业部门的工作摊派到学校甚至教师完成的问题。二是排查整治面向学校和教师的督查检查考核统筹不力,事项过多、过滥,要求教师参与各类迎检迎评等“面子工程”和“形象工程”,干扰学校正常教育教学秩序的问题。三是排查整治面向学校和教师的创建、评比、... 1
-
05-03 10:20...长期受困于各种与教学不相关的事务,不仅会降低教师的职业认同感和幸福感,而且难免影响教育事业的发展。家长和孩子在双减中减轻的负担,有相当一部分需要教师来分担。在这样的背景中,如果与教育教学无关的事项太多,既会分散教师的时间精力,同时也是对教学秩序的一种搅扰。减少非主责主业的工作任务,这不仅代表了很多中小学教师的心声,而且... 1
-
-
03-11 17:00...国务院教育督导委员会办公室发布《关于禁止向学校摊派与教育教学无关的“涨粉”“评比”“推销”等指令性任务的通知》……然而,教师肩上的社会事务缘何依然沉重?从宏观层面全面部署减负举措,到微观层面针对加重教师负担的具体事项出台明确的禁令,再到各地发布为“教师减负”的清单,足见各个层级对于“教师减负”的重视程度。但从现实来看,... 1
-
03-05 12:30...也是在履行社会责任。但是,教师的主职是教书育人,对教师而言,超负荷的运转,尤其是各种与教学不相关的事务,不仅会降低教师的职业认同感和幸福感,带来不良生理和心理压力,还会导致教师投入备课和教学的时间精力相对减少,影响教学质量和学生全面发展。在接受调研的教师中,表示不愿意继续从事教师职业者占比达35.5%,比较不愿意占比2... 0
-
03-03 08:30...国务院教育督导委员会办公室发布《关于禁止向学校摊派与教育教学无关的“涨粉”“评比”“推销”等指令性任务的通知》……然而,教师肩上的社会事务缘何依然沉重?从宏观层面全面部署减负举措,到微观层面针对加重教师负担的具体事项出台明确的禁令,再到各地发布为“教师减负”的清单,足见各个层级对于“教师减负”的重视程度。但从现实来看,... 1
-
02-10 03:40...受冷且无意义,质疑存在形式主义。有高中老师反映,除了寒假,平时的暑假及劳动节、国庆节等节假日均会安排轮班;也有小学教师说,“每年寒暑假都会安排教师值班……”寒暑假值班占用一两天,为什么会触动这么多老师的神经?因为,一些地方形式主义侵入校园,有的部门向学校和教师随意布置、摊派非教育教学事务,已经演变为教学一线的若干惯例,... 0
-
02-06 16:00...都是为了让学生放松、教师休息。那么,假期值班的意义何在?难道是为了保护学校的桌椅吗?是为了看护教学楼?公众不懂,教师们更是苦不堪言。相关部门的解释是,教师值班是为了突发事件,比如学生回学校取东西、家长需要了解教育信息,或者一些其他事情。很显然,上面的解释难以服众——放假了,哪有那么多的突发事件?即便真有,学生家长都有微... 0
-
02-06 03:30...国家层面就在《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》中强调,必须牢固树立教师的天职是教书育人的理念,切实减少对中小学校和教师不必要的干扰,把宁静还给学校,把时间还给教师。此后,各级部门纷纷将减轻中小学教师非教育教学负担列为工作重点,并相继推出了具体措施。但从现实情况看,仍有不少中小学教师将大量精力... 0
-
-
02-05 18:30...因为寒暑假都有值班任务,压力并不小。其实,教师节假日值班,并不是今天才有的现象。但这一现象在当下越发突出,问题越发严重。此类叙事一直令人疑惑,学生都不在学校了,教学任务也已告一段落,教师留在学校值班意义何在?难道只为写报告和开会?网上亦有吐槽:“让教师寒暑假值班,是怕操场跑了吗?”此类声音不同程度暴露了教师节假日值班时... 0
-
02-26 17:40...完成形式主义摊派任务等非教学任务负担沉重的问题,2019年,中办、国办就印发专门意见,明确了给中小学教师减负的二十条措施。2020年,各地教育部门进一步拿出了减负清单。但现实看,在一些地方,一边发布减负规定,一边给教师增负的问题,“毫无违和”地同时发生。比如,有的地方教育部门落实给教师减负的做法,是组织全体教师开会,而... 1
-
-
-
本页Url:
-
2024-05-31-09:52 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
-