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04-08 21:00...而正是这种亲的体验和熏陶,潜移默化地培育了青少年们的民族自豪和小小传承人的使命感。非遗通过研学旅行的方式走向青少年,也为非遗文化的传承注入了新的活力。从长远看,非遗研学游的火热,不仅有利于非遗文化的保护和传承,更为未来的文化传承奠定基础,对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义。推动非遗研学是文旅融合的应有之义,是非... 0
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12-02 05:00...在有效保护的前提下,推动非物质文化遗产与旅游在更广范围、更深层次、更高水平上融合。通知提出了加强项目梳理、突出门类特点、融入旅游空间、丰富旅游产品、设立体验基地、保护文化生态、培育特色线路、开展双向培训等8项重点任务。根据通知,各地文化和旅游行政部门要建立非物质文化遗产与旅游融合发展推荐目录并向社会公布,为旅游发展提供... 0
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10-03 08:00...西藏日喀则扎什伦布寺举行传统跳神活动。扎什伦布寺跳神是由僧侣表演的一种宗教舞蹈,藏语称“羌姆”,一般在每年藏历八月举行。2006年,扎什伦布寺“羌姆”列入第一批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。9月17日,西藏日喀则扎什伦布寺举行传统跳神活动。扎什伦布寺跳神是由僧侣表演的一种宗教舞蹈,藏语称“羌姆”,一般在每年藏历八... 3
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07-15 09:10...推动非物质文化遗产与旅游在更广范围、更深层次、更高水平上融合。通知提出了加强项目梳理、突出门类特点、融入旅游空间、丰富旅游产品、设立体验基地、保护文化生态、培育特色线路、开展双向培训等8项重点任务。根据通知,各地文化和旅游行政部门要建立非物质文化遗产与旅游融合发展推荐目录并向社会公布,为旅游发展提供优质的非物质文化遗产... 0
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04-30 11:30...既唱又演独揽整场演出。制作皮影道具,需要学习绘画,甚至兼备木工的技能。一些地方的皮影演出要由整个团队共同完成,而泰山皮影一个人完成,所以酬劳比较高,这样更有利于传承和发扬。为了让泰山皮影得到更好的传承,他改变了自己固守的师徒传统,将学习皮影的学员划分为学生与徒弟,学生先教拿人和唱曲,慢慢地学习表演。而经过甄选的学生想成... 5
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03-16 13:00...推动非物质文化遗产与旅游在更广范围、更深层次、更高水平上融合。通知提出了加强项目梳理、突出门类特点、融入旅游空间、丰富旅游产品、设立体验基地、保护文化生态、培育特色线路、开展双向培训等8项重点任务。根据通知,各地文化和旅游行政部门要建立非物质文化遗产与旅游融合发展推荐目录并向社会公布,为旅游发展提供优质的非物质文化遗产... 1
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02-23 13:50...推动非物质文化遗产与旅游在更广范围、更深层次、更高水平上融合。通知提出了加强项目梳理、突出门类特点、融入旅游空间、丰富旅游产品、设立体验基地、保护文化生态、培育特色线路、开展双向培训等8项重点任务。根据通知,各地文化和旅游行政部门要建立非物质文化遗产与旅游融合发展推荐目录并向社会公布,为旅游发展提供优质的非物质文化遗产... 3
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02-23 06:30...非物质文化遗产的有机融入能进一步丰富旅游景区、度假区、休闲街区、乡村旅游重点村镇等旅游空间的文化内涵,提升文化底蕴。《通知》强调,对在旅游空间范围内传承的非物质文化遗产代表性项目,要加强保护传承,提升展示利用水平。鼓励从当地非物质文化遗产与旅游融合发展推荐目录中选择适合的代表性项目进旅游空间,从其他地区引入非物质文化遗... 32
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02-23 05:40...非物质文化遗产的有机融入能进一步丰富旅游景区、度假区、休闲街区、乡村旅游重点村镇等旅游空间的文化内涵,提升文化底蕴。《通知》强调,对在旅游空间范围内传承的非物质文化遗产代表性项目,要加强保护传承,提升展示利用水平。鼓励从当地非物质文化遗产与旅游融合发展推荐目录中选择适合的代表性项目进旅游空间,从其他地区引入非物质文化遗... 16
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2024-06-03-04:17 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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