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05-28 22:10...全县各小学语文骨干教师等参加活动。研讨会旨在深入贯彻第一届读书节的主题,通过推广有效的整本书阅读方法,引导学生有书读、愿读书、会读书,从而推动家庭、学校、社会协同育人机制的建立。成武县教体局希望通过此次活动,让教师们成为学生阅读的引领者,解决学生“读了,但总觉得不会用”的困惑,将小学生的阅读落到实处,实现读与写的有机结... 0
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05-24 05:30...重庆两江新区金山学校供图张小霞执教《神奇的探险之旅》。重庆两江新区金山学校供图彭燕以《慢性子裁缝和急性子顾客》为题,用学生自主参与、乐于探究的教学设计,展现了“顺学而导”的教学智慧。张小霞立意新奇、引导细腻,《神奇的探险之旅》一课让学生在轻松愉悦的氛围中感受写作的乐趣。“有趣的引入方式是激发学生兴趣的开始。”陈晓贺《小... 0
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05-18 21:40...以学促教的双向教学活动。“五环”指通过“导、学、练、展、评”的教学环节,根据每个单元的语文要素,创设真实有效的问题情境开展教学。通过双向互动的教学方式,使学生在真实的语境中进行主动、合作地学习,提高语文核心素养。此次教学模式推广活动,为期两个月,历经三个阶段:第一阶段开展课堂模式校本专题培训活动,组织教师学习“双向五环... 0
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05-10 23:30...两位校长对市南区教育研究中心给予教育集团的鼎力支持和专业指导表达了深深的谢意。他们表示,在市南区教育研究中心领导和梁老师的悉心指导下,学校将以工作室为平台,积极开展学习交流活动,畅通集团教研渠道,协同组织学生学科活动,携手打造卓越的教学成果,构建积极、生动、行动、互动的课堂联动新模式,共同取得丰硕的教学研究成果。市南区... 1
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05-10 07:40...活动共设四个环节:课例展示、教学点评、讲座分享和复习研讨,涵盖了语文、数学等多个学科领域,吸引了凌津滩中学(小学部)及村完小的众多教师参与。活动中,漳江小学的何志英老师在课例展示环节以“非连续性文本”的阅读技巧,展示智慧教学的效果。高云英老师通过“图形的位置”课程,采用互动学习方式,有效锻炼了学生的数学思维。凌津滩中学... 0
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05-01 20:30...王辛老师向来自全省各地市的同行展示说课和优秀课例《探索与发现:三角形内角和》,获得评委老师和观课同行的一致好评。王辛老师是公明第二小学数学科组长,回顾过去,她能取得佳绩并非偶然。在深圳市、光明区教育科学研究院的引领下,公明第二小学积极探索以“名师工作室活动”为载体、有效提升教师专业发展的一系列“强师工程”。近五年来,全... 1
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04-29 01:10...一行人来到悦澜山实验小学。在吴龙山的讲解中,深入了解悦实小的“一场(追光广场)两园(童趣大观园、童趣种植园)三厅(卓悦厅、艺澜厅、书山厅)”的特色景观,将学校办学理念渗透其中,打造出一个有文化、有童趣、能育人的校园空间。参观结束后,双方行政人员在会议室开展交流座谈会。座谈会由悦澜山实验小学党支部书记李洁主持。会上,吴龙... 0
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03-29 19:30...对学校教学情况进行全面了解和精准指导。闫娟老师执教了四年级英语《Werehavingaparty》一课,教师基本功扎实,教学过程强调语言知识的运用,较好的贯彻了区大单元集备精神,切合单元主题,以学生为主体,立足学生核心素养发展,课堂上注重培养学生的自主探究能力;学生听讲认真、勤于思考、善于合作,师生很好地完成了教学目标... 1
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03-23 18:20...同时设计趣味阅读单、多样阅读活动、开展多角度交流,助力学生自主阅读。上海市浦东新区崂山小学曹春晓敲开项目化教学之门以统编版语文四年级上册第三单元为例曹老师基于情景化教学、任务化导向,建立了处处留心皆学问项目,将教学知识内容与实践能力、高阶思维紧密联系,采取了一系列项目实施策略,以提升学生的语文核心素养。上海市浦东新区崂... 2
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03-22 23:50...在新校区启动建设以前,龙王庙正街小学坐落的位置周边居民区环绕,同时临近春熙路商圈,繁华、热闹,但也因此学校场地狭小。今年初,龙王庙正街小学新校区的建设工作正式启动。新建龙王庙正街小学工程选址距离老校区不远处的锦江区东南里1号,紧邻青莲下街古城墙遗址,是唐、明、清三个时期的罗城城墙东南转角,同时片区自古拥有浓厚的书院历史... 1
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03-20 20:40...盐城市大丰区城乡小学共同体的十一所学校在3月13日开展了别具一格的城乡走教活动。活动中,来自大丰区实验小学、大丰区实验小学常新路分校、大丰区人民路小学、大丰区幸福路小学、大丰区康平路小学、大丰区龙堤小学、大丰区三圩小学、大丰区渔业小学、大丰区万盈小学、大丰区白驹小学、大丰区草庙小学的70名学科骨干教师走进共同体的其他学... 0
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03-19 18:50...大家学习了《西安教科研2024年工作要点》,重点就如何“坚持教科研引领,在专业支撑上取得新成效”进行了解读。通过解读,使区县教研员明确了以“丰实多样”的教研活动提升课程实施力的具体路径与方法。追求“五个一流”,安排重点工作。在明确西安市教育“八个聚焦”和教科院“453”办院理念与追求的基础上,西安市教科院的各学科教研员... 0
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03-19 09:50...特别是紧紧围绕西安教育“八个聚焦”——党建引领、五育并举、扩优提质、融合发展、深化改革、强师兴教、数字赋能、开放交流,对全市小学课程教学改革的新目标、新要求、新任务进行了认真的分析。在此基础上,大家学习了《西安教科研2024年工作要点》,重点就如何“坚持教科研引领,在专业支撑上取得新成效”进行了解读。通过解读,使区县教... 0
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01-23 22:40...陈婷和陆婷两位组长,带动组内的老师积极落实育人课程的生活实践,严雨晴和竺恝沁老师特别关爱学生,她们经常提早进入腾讯会议室,师生说说心里话,心情都变得美丽!变化是教学模式,不变的是执着信念。竹园小学的班主任肩上的担子很重,一头担负着教学,一头担负着建班育人的责任。每一位班主任在疫情期间坚守在教育教学第一线,竹园的班主任都... 19
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