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01-31 19:20...预测教学效果。课中,她坚持“教师主导,学生主体”的原则,坚持实效性与趣味性相结合的原则,善于调动学生的学习热情,课堂气氛活跃,学生学得既有劲又有趣。学生们常说,上付老师的数学课,就是好玩。学生作业是衡量教学效果的标准。对于学生的作业,付老师有着严格的要求:作业批改不过夜,学生改错宜当时。如果说,付老师在教学上有什么诀窍... 2
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