... 2024-04-17 01:20 .. 虹桥街道虹桥社区新时代文明实践站联合虹桥第三幼儿园在社区韬奋书吧开展了主题为“书香‘四’月天春色‘绘’满园”的全民阅读活动。
自主阅读，气自华社区书吧里，面对琳琅满目的书籍和绘本，小朋友们开心地挑选着自己喜欢的绘本。
简单的文字配上生动的插图，有趣的故事情节，孩子们畅游在书的海洋中。
不一会儿，就有三名小朋友主动站在台前跟大家分享自己喜欢的故事。
“我喜欢和同学们讲一讲我爱看的绘本，我想把我喜欢的故事和图画与我的朋友们分享.”
大班小朋友们纷纷表示。
书香传递，润童心本次活动，虹桥社区书吧管理员邢爷爷迅速跟大班的孩子们打成了一片。
为营造书吧浓郁的“书香”氛围，培养幼儿良好的阅读习惯，管理员邢爷爷给孩子们推荐了形象生动、色彩丰富的阅读绘本，并教会孩子们用现代化借阅设备进行图书浏览和借阅。
书吧空气里都弥漫着阵阵书香，孩子们在接过绘本后也兴奋不已，每个孩子脸上都洋溢出欢乐的笑 .. UfqiNews ↓
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...提高全校师生的阅读品位和阅读能力，营造健康、浓厚的阅读氛围，让书香在校园流淌，构建更加美丽和谐的校园.
5月31日上午，太平小学举行第三届萌芽校园读书节颁奖仪式暨太平小学图书漂流站开站仪式.
活动伊始，学校为获得“书香少年”“书香班级”和“书香家庭”荣誉称号的27位书香少年、15个书香班级、26个书香家庭颁奖.
为了更好的服务全校师生阅读，太平小学打破“固定图书馆”的概念，除了专用的图书阅览室、班级图书角之外，专门打造了流动式图书漂流站，形成了“一室一角一站”的阅读空间布局，实现了“书在手边，人在书中”“随时随地随心阅读”的学校阅读愿景.
王传斌校长为首批放漂人颁发纪念奖品校领导为站长赠漂流图书据了解，此次三个校区共设5个图书漂流站，中心小学本部设3个.
图书漂流站实行半自主式管理，由老师和学生共同担任站长和副站长.
图书漂流站旨在鼓励学生多阅读，爱阅读，爱分享，在分享.. 06-03 20:20 ↓ 18
...踊跃读书的姿势成了最美的风景.
悦读育人，共读共写共同生活悦读，是以小草拥抱大地的主动姿态，快乐地去实现“我要读”“我们要读”的美好状态.
在王小，每天都是读书日学校把最好的时间留给阅读.
晨诵——与诗共舞；午读——和书同乐；暮省——伴书入梦；课后延时服务——阅读课程熏陶；每周一节晨诵或阅读展示课——阅读方法引领.
学校把最优的评价留给阅读.
书香学生、书香教师、书香教室、书香家庭等评价标准一一落实，期末颁奖，甚是隆重；班级阅读卡的颁发，甚是欢喜.
在王小，学生应是悦读者学校积极开展丰富多彩的阅读活动，努力让主动阅读的习惯伴随学生的一生.
每周一展示：升旗仪式后，或诗歌，或英语美文诵读，或数学故事讲述……让“阅读”变得与呼吸一样自然.
各科阅读节：语文、数学、英语、艺体等相继举办“读书节”，让“全学科阅读”之风吹遍校园，用阅读仪式来唤醒生命.
“寻找”系列赛：“寻找最会读书的.. 06-08 20:40 ↓ 17 ..UfqiNews
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