一个班9个学生病假，有娃发烧还在复习！家长：不知夸还是劝

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... 2024-01-17 18:50 .. “他成绩好，平时很努力，舍不得落下一点课，但最后还是咬牙请了假.”
    老师说，“后来他一天多就退烧了，但仍然休满了两天假，因为怕在48小时之内，感冒病毒还会传染给同学.”
    老师解释，流感季以来，学校也在及时科普预防知识，很多孩子都记住了48小时这个时间关键词，即出现症状后要在48小时内及时治疗，以及治疗48小时后，体内的病毒会基本被清除，身体好转。
    另一位老师说自己班上有位学生在做练习时感到不舒服，去校医院测量体温，发现自己37.3℃有些低烧。
    老师问他需不需要请假，他虽然紧张自己的学习，但还是为了不影响班上的其他同学请了假。
    担忧的家长们：身体、心理还有成绩一位家长说，1月份以来，最怕接到学校老师电话，“期末复习阶段，孩子有个头疼脑热，家长简直翻倍焦虑”。
    成绩方面，感冒发烧基本都要请假，复习正好是知识点查漏补缺的时候，落下课程对期末考肯定有影响。
    有些孩子要强，期末考如 .. UfqiNews ↓ 1

... 10-19 10:39 , 244 , 247 ..
[原发于水木社区, tokilltime (tokilltime), 信区: ChildEducation, Thu Oct 17 22:22:15 2019] 一. 写作，和学校的作文

写作是个很大的概念.
    把自己的想法用文字记录下来，就可以称为写作.
    之前版上有个帖子说写作是表达，这很对，但不完整.
    写作的另一个特点是目的性.
    东西写出来，或者自娱自省，或者说服他人，或者传达情感，这些都是目的，要考虑受众的预期和感受.
    目的不明确或者不准确，就很难实现合格的写作.


学校的作业作文和应试作文有目的吗？有：要得分，得高分.
    不过，这个层面太肤浅了.
    进一步的问题是：怎么才能得高分？除了作者（学生）本人的表达欲望之外，还要考虑到试题要求、打分机制和给分点、判卷老师的偏好，等等.
     ... 试试能不能用一个帖子把作文这件事讲明白 ⟶

... 03-23 07:22 , 2386 , 192 ..
4不知不觉，我在二中任教两年多，期间师父说的最多的就是“一定要努力把这两个班带到毕业”.
    我觉得这事几乎没有什么悬念，毕竟成绩在那里，而且我的学生缘很好.
    唯一不太好的是我的身体.
    有段时间，我经常双腿发软，监考时晕倒过，可一直都没有告诉家人.
    还有一次，我在课堂上又晕倒了，班里孩子都急哭了，平时没心没肺的他们好像突然懂事了，有的暖心地给我泡红糖水，有的搬凳子，还有的在我桌上留纸条，叮嘱我要按时吃饭.
    因为没钱也没时间上医院，我整整拖了半个学期.
    师父说这样下去不行，如果家长知道我是个病秧子，肯定会跳起来撺掇学校把我换掉，学校对家长颇为忌惮，这也不是没有可能的.
     我不想失去两个班的孩子，就借钱去医院做了检查，医生说我是压力大又吃不好，才导致了低血糖.
    同事们知道后，都怪学校给的压力太大，说自己来二中之前身体多好，“来了两三年就‘五毒俱全’了”.
    我很担心大家发泄完自己的愤怒一转身到领导跟前诬陷我，连忙谎称自己本来就血糖低，“跟学校工作还有领导没关系”.
     ... 熬了三年我丢了铁饭碗也丢了理想-2 ⟶