... 2023-03-28 06:40 .. 展示社会工作发展成果,推动形成人人关心、支持社会工作的良好氛围,活动时间为3月21日至3月31日。
在启动仪式现场,省市40余家社工服务机构通过趣味活动、展板、宣传单页等方式宣传普及社会工作基本知识和各项服务,详细介绍了社工站的职能作用等。
不少市民来到社工机构展示区域,主动咨询社会工作相关知识,对社会工作有了更深入了解。
社会工作是指在社会治理和社会服务领域,运用专业知识、方法和技能,对有需要的个人、家庭、群体、组织和城乡社区给予帮助的职业活动。
近年来,山东加快推动社会工作发展,初步建立了综合政策引领、专项政策配套、地方政策支撑的政策保障体系,培养了一支初具规模、素质优良、朝气蓬勃的专业人才队伍,形成了以基层社会工作站点为支撑、以社会工作服务机构为补充的社会工作服务体系。
截至去年底,山东社会工作人才队伍已达11.16万人,持证社工达5.9万人。
目前,全省开设社会 .. UfqiNews ↓
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... 07-02 02:16 , 871 , 168 ..
二、关于东昌府区王丽丽被冒名顶替上中专问题的调查处理情况 被顶替者王丽丽,女,汉族,1978年7月生.
1998年9月至2001年7月在聊城农业学校农经专业学习.
曾于1996年使用“王丽”名字报考聊城农业学校畜牧兽医专业.
顶替者陈伟,女,汉族,1978年6月生,1996年10月至1999年7月在聊城农业学校计算机专业学习,2000年6月参加工作,2011年11月任东昌府区闫寺街道党工委委员,2016年12月任东昌府区柳园街道党工委委员.
(一)关于冒名录取问题.
1996年5月,聊城农业学校招收有实践经验的学生,王丽丽以王丽的名字报名参加该校畜牧兽医专业实践生入学考试,考试总分为312分,未达到统招录取分数线.
陈伟的父亲陈丙苓获悉后,请托时任聊城农业学校校长李广运帮助其运作陈伟上学之事,李广运利用职权将陈伟以王丽之名违规录取为聊城农业学校畜牧兽医专业学生,随计算机专业学习.
为确保 ... 山东通报聊城市冠县、东昌府区两起冒名顶替上学问题调查处理及相关情况-2 ⟶
二、关于东昌府区王丽丽被冒名顶替上中专问题的调查处理情况 被顶替者王丽丽,女,汉族,1978年7月生.
1998年9月至2001年7月在聊城农业学校农经专业学习.
曾于1996年使用“王丽”名字报考聊城农业学校畜牧兽医专业.
顶替者陈伟,女,汉族,1978年6月生,1996年10月至1999年7月在聊城农业学校计算机专业学习,2000年6月参加工作,2011年11月任东昌府区闫寺街道党工委委员,2016年12月任东昌府区柳园街道党工委委员.
(一)关于冒名录取问题.
1996年5月,聊城农业学校招收有实践经验的学生,王丽丽以王丽的名字报名参加该校畜牧兽医专业实践生入学考试,考试总分为312分,未达到统招录取分数线.
陈伟的父亲陈丙苓获悉后,请托时任聊城农业学校校长李广运帮助其运作陈伟上学之事,李广运利用职权将陈伟以王丽之名违规录取为聊城农业学校畜牧兽医专业学生,随计算机专业学习.
为确保 ... 山东通报聊城市冠县、东昌府区两起冒名顶替上学问题调查处理及相关情况-2 ⟶
... 10-24 13:49 , 3316 , 144 ..
他们毕业了去哪儿,进厂不如送快递和卖奶茶,HR说中职生只能服从规则
Z校毕业后,谭俊宝升入一所成人大专,学幼教专业;陈伟廷也升了大专,今年毕业后进入一家模具厂做质检工作,月薪约5000元;刘丽蓉做过电话销售、进过电子厂,目前待业中.
职业教育理论上应该培养“技术技能人才”,但现实是,在珠三角,多数中职生毕业后不愿进厂.
工厂管太严、环境差,还不如送快递、在奶茶店打工更能自由支配时间,学生们说.
更重要的是,即便他们选择进厂,多数专业只凭中职学历很难找到对口的技术岗,只能去流水线做普工.
这种就业格局很大程度上取决于产业结构.
过去几十年,中国成为“世界工厂”主要靠大量廉价劳动力,靠的是无数双手,无数双并不需要掌握技术的手.
随着“人口红利”逐渐消失,产业升级迫在眉睫,据统计目前存在2000多万高级技工的缺口.
但那架要爬十多年的,从中职到产业的梯子还没有搭好——要在学校打好基础,毕业后还要在岗位上继续提升技能,才能成长为一个高技能人才,既而胜任一份真正有技术含量的工作.
资料显示,一个初级工成长为高级技师最快需要12年,而一个焊工的技术提高与经验成熟期平均在 18 年以上.
在这架“漫长”的梯子上,除了令人堪忧的中职教育本身,现状是我国制造业 90% 以上是中小企业,面对低端环节的市场竞争,一般企业并没有资源提供高技能岗位,没有动力培养高技能人才.
今年(2021年)6月,社工张密访谈了10家珠三角企业的HR,发现企业对中职生的最高期待就是成为一个熟练工,或一个最基层的管理者.
一位汽车配件厂的HR直白地说,“大学生会制定规则,中职学生只能服从规则”.
还有一条路是升学.
2020年,广东省中职升学率是36.83%.
这个数字在Z校要更高,大概是70%.
近年来,国家鼓励中职升学, 2019年高职扩招100万人,20 ... 百分之四十毫不重要的中职世界-4 ⟶
他们毕业了去哪儿,进厂不如送快递和卖奶茶,HR说中职生只能服从规则
Z校毕业后,谭俊宝升入一所成人大专,学幼教专业;陈伟廷也升了大专,今年毕业后进入一家模具厂做质检工作,月薪约5000元;刘丽蓉做过电话销售、进过电子厂,目前待业中.
职业教育理论上应该培养“技术技能人才”,但现实是,在珠三角,多数中职生毕业后不愿进厂.
工厂管太严、环境差,还不如送快递、在奶茶店打工更能自由支配时间,学生们说.
更重要的是,即便他们选择进厂,多数专业只凭中职学历很难找到对口的技术岗,只能去流水线做普工.
这种就业格局很大程度上取决于产业结构.
过去几十年,中国成为“世界工厂”主要靠大量廉价劳动力,靠的是无数双手,无数双并不需要掌握技术的手.
随着“人口红利”逐渐消失,产业升级迫在眉睫,据统计目前存在2000多万高级技工的缺口.
但那架要爬十多年的,从中职到产业的梯子还没有搭好——要在学校打好基础,毕业后还要在岗位上继续提升技能,才能成长为一个高技能人才,既而胜任一份真正有技术含量的工作.
资料显示,一个初级工成长为高级技师最快需要12年,而一个焊工的技术提高与经验成熟期平均在 18 年以上.
在这架“漫长”的梯子上,除了令人堪忧的中职教育本身,现状是我国制造业 90% 以上是中小企业,面对低端环节的市场竞争,一般企业并没有资源提供高技能岗位,没有动力培养高技能人才.
今年(2021年)6月,社工张密访谈了10家珠三角企业的HR,发现企业对中职生的最高期待就是成为一个熟练工,或一个最基层的管理者.
一位汽车配件厂的HR直白地说,“大学生会制定规则,中职学生只能服从规则”.
还有一条路是升学.
2020年,广东省中职升学率是36.83%.
这个数字在Z校要更高,大概是70%.
近年来,国家鼓励中职升学, 2019年高职扩招100万人,20 ... 百分之四十毫不重要的中职世界-4 ⟶
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