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... 2024-04-24 04:50 .. “作业熔断”的说法也从那时流行起来。
几年过去,“作业熔断”机制效果如何?记者在部分学校进行了回访。
2018年创校伊始,华师大附属杭州学校就开始探索“晚九点不作业”,迄今已坚持六年。
最近,总校长马骉做了一项调查——小学部中段年级学生中,晚上9点以后不做作业的比例在95%以上,初中部八年级参加晚自修的同学基本都能在9点前完成作业。
虽然整体执行效果较为理想,但数据也表明,还是存在少部分家长给学生“作业加餐”的情况。
例如,该校八年级部分同学不参加晚自修,由于家长布置额外的学习任务,通常要到晚上10点才能完成作业。
2022年,绍兴市蕺山小学教育集团出台“作业熔断”机制。
“学校目前仍在实施,并从发布到监督形成了一套完整的作业管理机制.”
校长骆海燕告诉记者。
刚开始实行“作业熔断”机制时,家长有顾虑,孩子没完成作业,知识不巩固怎么办?也有部分家长有抵触情绪,认为在激烈的竞争 .. UfqiNews ↓ 0
... 03-23 07:22 , 2386 , 192 ..
4不知不觉,我在二中任教两年多,期间师父说的最多的就是“一定要努力把这两个班带到毕业”.
我觉得这事几乎没有什么悬念,毕竟成绩在那里,而且我的学生缘很好.
唯一不太好的是我的身体.
有段时间,我经常双腿发软,监考时晕倒过,可一直都没有告诉家人.
还有一次,我在课堂上又晕倒了,班里孩子都急哭了,平时没心没肺的他们好像突然懂事了,有的暖心地给我泡红糖水,有的搬凳子,还有的在我桌上留纸条,叮嘱我要按时吃饭.
因为没钱也没时间上医院,我整整拖了半个学期.
师父说这样下去不行,如果家长知道我是个病秧子,肯定会跳起来撺掇学校把我换掉,学校对家长颇为忌惮,这也不是没有可能的.
我不想失去两个班的孩子,就借钱去医院做了检查,医生说我是压力大又吃不好,才导致了低血糖.
同事们知道后,都怪学校给的压力太大,说自己来二中之前身体多好,“来了两三年就‘五毒俱全’了”.
我很担心大家发泄完自己的愤怒一转身到领导跟前诬陷我,连忙谎称自己本来就血糖低,“跟学校工作还有领导没关系”.
... 熬了三年我丢了铁饭碗也丢了理想-2 ⟶
4不知不觉,我在二中任教两年多,期间师父说的最多的就是“一定要努力把这两个班带到毕业”.
我觉得这事几乎没有什么悬念,毕竟成绩在那里,而且我的学生缘很好.
唯一不太好的是我的身体.
有段时间,我经常双腿发软,监考时晕倒过,可一直都没有告诉家人.
还有一次,我在课堂上又晕倒了,班里孩子都急哭了,平时没心没肺的他们好像突然懂事了,有的暖心地给我泡红糖水,有的搬凳子,还有的在我桌上留纸条,叮嘱我要按时吃饭.
因为没钱也没时间上医院,我整整拖了半个学期.
师父说这样下去不行,如果家长知道我是个病秧子,肯定会跳起来撺掇学校把我换掉,学校对家长颇为忌惮,这也不是没有可能的.
我不想失去两个班的孩子,就借钱去医院做了检查,医生说我是压力大又吃不好,才导致了低血糖.
同事们知道后,都怪学校给的压力太大,说自己来二中之前身体多好,“来了两三年就‘五毒俱全’了”.
我很担心大家发泄完自己的愤怒一转身到领导跟前诬陷我,连忙谎称自己本来就血糖低,“跟学校工作还有领导没关系”.
... 熬了三年我丢了铁饭碗也丢了理想-2 ⟶
...
07-08 02:31 , 2885 , 161 ..
- 问答 -
----
提问:大家对现在的职业教育没有什么信心,现在的一些职业教育学校生源很差,学风也很差,也学不到有用的知识.
这好像也是目前存在的很普遍的现象.
杨老师您怎么看?
杨东平:的确,现在很多家长对职业教育评价不高,这跟我们中职教育缺乏魅力,或者说总体而言品质不是很高有直接的关系.
刚才讲到,我们这么多年来的教育路线、教育投资就是一种升学教育,就是应试教育,就是在这个轨道上.
我们多年来对中职教育是相当忽视的.
尤其1998年高校扩招,带动了普通高中的扩招,使得此前的职业教育建设被冲垮了——本来已经形成了一个比较健康的格局.
到今天为止,我们的中职教育是比较薄弱的,而且由于生源不好,学校的风气也令家长担心——这些都是事实.
但是现在国家也在采取各种政策来提高职业教育的魅力,其中一个最重要的政策,就是要打通职业教育向上流通的渠道.
也就是说,上了中职还可以上高职,上了专科还可以上本科,这条道路是贯通的;
... 中国教育内卷化问题-4 ⟶
07-08 02:31 , 2885 , 161 ..
- 问答 -
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提问:大家对现在的职业教育没有什么信心,现在的一些职业教育学校生源很差,学风也很差,也学不到有用的知识.
这好像也是目前存在的很普遍的现象.
杨老师您怎么看?
杨东平:的确,现在很多家长对职业教育评价不高,这跟我们中职教育缺乏魅力,或者说总体而言品质不是很高有直接的关系.
刚才讲到,我们这么多年来的教育路线、教育投资就是一种升学教育,就是应试教育,就是在这个轨道上.
我们多年来对中职教育是相当忽视的.
尤其1998年高校扩招,带动了普通高中的扩招,使得此前的职业教育建设被冲垮了——本来已经形成了一个比较健康的格局.
到今天为止,我们的中职教育是比较薄弱的,而且由于生源不好,学校的风气也令家长担心——这些都是事实.
但是现在国家也在采取各种政策来提高职业教育的魅力,其中一个最重要的政策,就是要打通职业教育向上流通的渠道.
也就是说,上了中职还可以上高职,上了专科还可以上本科,这条道路是贯通的;
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