↖  自然科学博物馆缘何惹人爱-  国..


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... 2024-04-17 10:50 .. “我们将科技成果和创新知识以直观、互动的形式呈现给观众,这不仅为科技成就提供了展示窗口,也能激发大家的科学兴趣、涵养科技创新精神.”
    国家自然博物馆首席科学家孟庆金认为,持续升温与近年来我国自然科学类博物馆发展迅速有关,这里让人们拥有了“触手可及”的机会,可以更便捷地“亲近”科学。
    “不仅北京、上海、天津等地已经建设了规模较大的自然科学类博物馆,浙江安吉、湖北武汉、云南澄江、四川成都等很多城市都新建了自然科学类博物馆.”
    孟庆金说,“这些自然科学类博物馆集中保护、研究与展示了生命演化过程中的自然遗物,以及人类历史上具有历史、科学和艺术价值的自然遗产。
    这对呈现生态文明建设取得的巨大成果,表达中国人尊重、爱护大自然的传统理念,提高全民科学文化素养等都具有重要意义.”
    打造终身学习的科学教育阵地作为连接科学、教育与社会公众的重要桥梁,自然科学类博物馆受追捧的背后,是老百姓 .. UfqiNews 0


... 01-25 04:54 , 7175 , 136 ..
邓小平时代-上部-10:第6章 在华国锋时期复出-5

邓小平的复出

7月17日,十届三中全会通过了《关于恢复邓小平同志职务的决议》.
    决议需要得到一个月后召开的党代会的正式批准,但邓小平在全会上已正式恢复了他在1975年4月5日以前的全部职务:中央委员、政治局常委、党的副主席、中央军委副主席、副总理和解放军总参谋长.
    政治局常委的五人中邓小平排名第三,位于华国锋和叶帅之后,李先念和汪东兴之前.
    
  [6-37]7月21日,在实际上是他的复职演说中,邓小平说:   “出来工作,可以有两种态度,一个是做官,一个是做点工作.”
    
没有人对邓小平的选择感到惊讶:他是想做点工作的.
    但是,由于毛泽东去世后依然挥之不去的大气候,邓小平在规划自己的事业时仍要当心.
    他首先重复了一句套话:   “马克思列宁主义、毛泽东思想,是我们党的指导思想.”
    
然后他才谈到他认为需要完成的工作,首先是改善知识分子待遇,其次是党的建设.
    他再一次提出,学习毛主席的教导要有灵活性.
    他说,有人歪曲毛主席的思想,把一些话与当时的情况割裂开来,说它们同样适用于其他场合,但毛泽东对不同的情况是有不同的解决办法的,必须准确完整地理解毛泽东,把他的教导正确运用于每一种实际情况.
    
  他还说领导集体要促进党内民主.
       [6-38]四年后邓小平的权力得以巩固时,批评者说他对党内民主已经不感兴趣,而是把权力全都集中到了自己手里.
    

7月23日,邓小平讲话两天后,《人民日报》、《红旗》杂志和《解放军报》的社论宣布了他的新职务.
    社论说:   “会议决定恢复邓小平同志的党内外一切职务,体现了广大党员和人民群众的愿望.”
    
[6-39]民众在1976年清明节时的感情宣泄和中央工作会议上的辩论,都证明这句话并非夸大其辞.
    邓小平复出之后第一次在公开场合露面,是在7月30日大陆和香港之间的一 ... 邓小平时代-上部-10:第6章 在华国锋时期复出-5 ⟶



... 07-27 04:30 , 9445 , 132 ..
[编按: 转载于 腾讯微信/经济学头版, 2023-07-23. 施一公:中国潜伏的最大危机! 原发于 共好邦.
    ]

我的中国梦:承担你肩上这份责任

(2022年)如今我们的 GDP 已经全球第二,但是看技术革新和基础研究的创新能力,作为一个国家我们排在 20名开外.
    
有的人或许会怀疑,认为我说的不对,会说我们都上天揽月、下海捉鳖了,怎么可能创新不够,我们都高铁遍布祖国大地了,怎么可能科技实力排在 20名开外.
    
我想说的是,你看到的指标和现象,这是经济实力决定的,不是科技实力决定的.
    我们占的是什么优势,我们占的是经济体量的优势.
    
在海外的时候,只要有人说我的祖国的坏话,我会拼命去争论,因为我觉得我很爱国.
    
(2022年?)四月份,我在瑞典皇家科学院年会上领奖.
    晚宴时,与一位瑞典的知名教授聊天,谈到中国的科技发展,他很不屑一顾,我觉得很委屈、很愤懑,但是我轻描淡写地说了一句:不管怎么说,我们国家登月已经实现了,你们在哪儿?但他回敬了一句,让我说不出话.
    
他说:施教授,如果我们有你们中国的经济体量,我们能把五百个人送到月球上,并安全回来.
    
在国内,我觉得自己是个批判者,因为很难容忍我们自己不居安思危.
    我们对国家的科技实力和现状应该有一个清醒的认识,怎么发展,怎么办也要有清醒的认识,并形成一定的共识,而不是仅仅停留在争论来争论去的层面.
    

首先我想讲,大学是核心.
    我想讲的第一个观点就是,研究型大学从来不以就业为导向,从来不该在大学里谈就业.
    就业只是一个出口,大学办好了自然会就业,怎么能以就业为目的来办大学.
    
就业是一个经济问题,中国经济达到一定程度就会提供多少就业,跟大学没有直接关系.
    
大学,尤其是研究型大学,就是培养人才的地方,是培养国家栋梁和国家领袖的地方.
    让学生 ... 我的中国梦:承担你肩上这份责任 ⟶


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