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... 2024-04-17 02:30 .. 党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的宏伟蓝图。
中国14亿多人口整体迈入现代化，规模超过现有发达国家人口的总和。
这是人类历史上规模最大的现代化，将极大地改变现代化的世界版图。
坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，中国一定能够不断创造新的发展奇迹。
中国式现代化展现了构建人类命运共同体的担当情怀。
习近平总书记指出，中国追求的不是独善其身的现代化，愿同各国一道，实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化，推动构建人类命运共同体。
在现代化进程中，中国坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。
中国倡导以对话弥合分歧、以合作化解争端，主张以团结精神和共赢思维应对复杂交织的全球性挑战，积极参与全球治理体系改革和建设，践行真正的多边主义，弘扬全人类共同价值，提出并推 .. UfqiNews ↓ 0
...“刚开始时条件十分艰苦，借来的校舍设施老旧.”
尹婧记得，初来时宿舍楼下水管道经常堵塞，地面全是污水，需要垫了砖头跳着过去；到了冬天，暖气不热，冻得人直跺脚.
“当时，学校只有初一年级几个班，学生们基本都是经历了玉树地震来这边上学.”
初入职时，马玲很受挫，因为班里近一半的学生不会普通话，课堂提问时，常常是鸦雀无声.
但她从没想过要离开，“孩子们淳朴的眼神和对知识的渴求坚定了我的选择”.
在这所青海省教育厅直属的公办寄宿制民族完全中学，学生大多是三江源地区和环湖地区的藏族学生，95%以上来自牧民家庭.
这样的“异地办学”，意味着孩子们要远离家乡，到千里之外的陌生城市独自生活.
“在学校，我们既是老师，也是家长.”
马玲和同事深感责任之重.
从培养良好生活习惯开始，再到拼音、汉字、数学、英语各门学科，他们一点一滴地教导.
“作为一所寄宿制学校，家校共育是一块天然‘短板’.”
三江源.. 06-09 10:30 ↓ 28
...一个好校长应具备10种能力：有爱——爱校、爱师生、爱教育事业；奉献——不计较得失，有情怀；追梦——教授学生价值观，实现自身价值，为党育人、为国育才，桃李满天下；点灯——学生成才，教师成长，团队进步；勤奋——勤奋务实；创造——敢于领先；专业——听课、评课、讲课；设计——环境、教师成长、教学质量设计；搭台——让教师展现，发现闪光点；斯文美雅——文雅，美好.
活动现场，鄂州市教育局党组成员、市人民政府教育督导室副主任督学张炳元以《以学校规范管理之“行”，攀办学治校水平之“峰”》为题，从学校如何全面加强党对中小学校的领导，严格落实规范学校管理的责任，扎实推进规范管理工作，开展“1333”对标排查整改工作，建立完善规范学校办学行为的长效机制等方面解读《关于切实规范学校管理提升办学治校水平实施方案》.
随后，市教育局办公室主任、基教科负责人杨汉杰以《用好评价“指挥棒”，全面.. 04-27 02:20 ↓ 24 ..UfqiNews
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