文峰街道厂北社区开展“家校合作共育英才”暨二季度家长学校活动

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... 2024-04-17 01:10 .. 南通市崇川区妇女联合会、崇川区教育体育局联合文峰街道妇联和厂北社区妇联、关工委、工会、民政共同开展了“家校合作共育英才”暨厂北社区二季度家长学校活动。
    活动中，南通大学徐志刚老师从避免亲师冲突、为孩子营造良好的心理环境、助力孩子学习成绩提升等方面和各位家长交流与分享，并通过实际案例的讲解向家长们阐明家校沟通合作的重要性，告诉了大家为什么要家校合作、如何进行家校合作。
    徐老师还表示希望家长们能理解老师的工作，和老师保持有效的沟通，在为孩子营造良好心理环境的同时，全力为孩子的成长赋能，家校携手，共同促进孩子们快乐学习、健康成长。
    活动最后，徐老师与家长展开深入的互动和交流，解答了大家在教育孩子过程中遇到的实际问题，获得了现场家长的一致好评。
    教育从来都不是独奏曲，而是学校、家庭、社会共同合作的协奏曲。
    此次活动不仅向家长们传递了科学的家庭教育理念，还增强了大家对家庭教育的 .. UfqiNews ↓ 0

...对多数家长而言，子女的成绩最为重要，是衡量孩子优劣的唯一标准，而且还把子女的考试分数高低当作评价教师能力高低的标杆.
    学生家长之所以对子女学习成绩高度关注，和当前教育以及就业环境密切相关.
    家长都希望通过家校共育提升子女成绩，从而让子女能够进入更好的初中、高中就学，将来考上好大学.
    家长过度关注子女学业，普遍围绕着学习成绩进行家校合作共育，限制了学生综合素养及能力的提升.
    针对学校而言，智育以及德育属于重要教育内容，但不少小学都出现重智轻德现象.
    不管是教师还是家长，都将提升学生成绩当作首要目标.
    出于实际需要，学校开展的一些讲座，基本上都是围绕着提高家长教育技能以及家长怎样帮助子女培养学习兴趣等方面展开.
    由于教师与家长的关注失衡，致使学校重智轻德现象十分普遍，进而阻碍了小学生综合素养及能力的提升.
    （三）、家校双方的客观条件制约了合作形式.
    如今，随着社会发展，家庭结构变.. 06-10 07:50 ↓ 40

...学校全体班主任与会，会议由政教主任柳成文主持.
    副校长丁少莲做了《做一个智慧型的班主任》专题指导，她强调，智慧型的班主任应该具备显微镜、多棱镜、望远镜的三镜功能，要做学生成长的示范者和引领者.
    在做到“七个”到位的同时，更要学会对班级管理抓大放小，把主要精力放在理清工作思路上，放在班风建设上，放在做好学生的思想工作上，放在家庭共建上.
    政教主任柳成文针对班主任与家长和学生的沟通交流分别做了主题为《家校联袂凝合力双向奔赴向未来》和《爱心与责任并重智慧与艺术先行》教育指导讲座，对不同类型家长和学生进行归类，引导班主任如何艺术、巧妙地与各种不同类型家长和学生沟通，提高班主任的育人智慧.
    无论与何种类型的家长沟通，班主任最关键的还是要做到以诚待人、将心比心，由此相互理解，为学生健康成长提供保证.
    春风有信，花开有期，有效的家校共育，是教育最好的模样.
    家校相向而行，少年向阳而生.. 04-11 14:50 ↓ 27 ..UfqiNews