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... 2024-04-16 16:30 .. 探索构建课程共建、学术共研、名师共享、人才共育、服务共担“五共”合作模式，发挥公共文化场馆育人功能，推动美育课堂向公共文化场馆延伸，拓展美育学习实践空间，打造“行走的美育课堂”。
据悉，泉州市级校外美育实践基地要联合各级宣传、教育、文化和旅游等部门以及大中小学校，在“五共”合作模式上协同推进，建立课内课外有效联动、校内校外优势互补、学校社会有机衔接的协同育人体系。
课程共建方面，各基地要深入挖掘泉州市地方历史文化资源，结合学校学生乐团、艺术社团以及中华优秀传统文化传承学校和艺术特色校等美育工作协同联动开展；学术共研方面，打造学校美育教科研协作平台，与教育行政部门、大中小学联合开展美育校外实践课题和项目研究，形成一批在泉州市及全省有较大影响力的学校美育科研成果；名师共享方面，每年组织非遗传承人、民间艺人开设专题美育讲座不少于1场，选派不少于2名优秀艺术工作者担任学 .. UfqiNews ↓ 0
...发展集成电路产业，于2016年出台《晋江市集成电路产业发展规划纲要（2016-2025）》（以下简称《纲要》），科学谋划该市集成电路产业发展蓝图.
《纲要》提出：规划十年时间，挑战千亿规模.
《纲要》同时确立了三大发展定位：打造全国重要的内存生产基地、封装测试基地，海西地区特色集成电路全产业链生态圈，两岸集成电路产业合作示范中心.
与此同时，福建（晋江）集成电路产业园按“三园一区”布局，规划面积2.4万亩，建设集成电路产业园（科学园）、集成电路产业园（工业园）、创新创业创造园（设计园）和泉州综合保税区，为集成电路产业发展提供平台支撑.
为进一步营造晋江市集成电路产业发展的良好生态，晋江于2022年制定《晋江市进一步加快培育集成电路全产业链的若干意见》，从招商扶持、投融资激励、科研鼓励、人才优待等方面支持再加码、再优化、再提升，充分释放产业政策效应.
除政策之外，晋江还.. 06-09 19:20 ↓ 23
...市发改委及时核定课后服务和学科类培训机构收费标准，市财政局、市人社局积极推进课后服务收费管理及绩效分配办法，市妇联、团市委积极拓展课后服务资源等.
健全多元服务机制.
出台《关于非学科类校外培训机构进校园服务的试行办法》，鼓励学校引进校外优质教育培训资源，建有校外市级劳动基地10个，暑期利用村（居）委会、少年宫、图书室，创办22个“公益+志愿”服务模式田园课堂，探索开展体育、书法、绘画、厨艺等非学科类课程20余项；注重课后服务内容设计的综合性、实践性与真实性，努力将课程“活动化”，全市建成“校园菜园”“开心农场”等校内劳动教育基地77个，组织学生分批次参加基地劳动教育实践活动2万余人次，让学生在活动中提升素养与能力.
同时，搭建课后服务管理平台，选取8所学校开展试点工作，提升课后服务工作规范化、科学化、数字化水平.
完善资金保障机制.
制定《池州市免收家庭经济困难学生.. 03-27 00:30 ↓ 18 ..UfqiNews
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