全国首部思政课题材影片《我要当老师》走进西华大学

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... 2024-04-12 23:50 .. “我想帮孩子们找到他们自己的人生价值.”
    “遇见一位好老师是多么的幸运，成为一名好老师是多么的幸福！”影片中的优秀教师用他们的言行诠释着师德师风的内涵，他们不仅具备扎实的专业知识，更有着高尚的品德和人格魅力。
    在与学生的互动中，他们不仅传授知识，更传递正能量和价值观，在思政小课堂和社会大课堂中，引领学生团结向上、青春筑梦。
    这种无形的力量，影响着每一个学生的人生轨迹。
    电影在广大师生中引发热烈反响，大家纷纷表示，影片中每位教师纯粹而又厚重的理想信念和教育情怀直击心灵，是一堂掷地有声的思政课。
    马克思主义学院青年教师冯庆元说：“作为一名年轻的思政课老师，我始终要牢记思政课教师的初心使命，树立以学生为中心的教学理念，在丰富教学方式，完善教学技能，提升教学水平，拓宽‘大思政课’建设路径.”
    文学与新闻传播学院辅导员毛雪花表示：“通过此次观影学习，我沉浸感受了教师职业的艰辛和不 .. UfqiNews ↓ 0

... 12-04 02:47 , 10304 , 173 ..
[編按：轉載于 twitter/財經天下， 2023-12-04. 东亚教育体系的特殊性及其影响.
     ]

東亞教育:稀缺是东亚民族特有的状况

本文作者中村修二，日裔美籍科学家，2014年度诺贝尔物理学奖得主.
     大概诺贝尔奖得主中村修二深度反思东亚教育体系东亚教育体系的特殊性及其影响现代教育体系的起源与普鲁士（德意志，德國）模式当代社会对教育的需求与普鲁士教育体系的矛盾东亚国家的教育体系对学生创造力的影响对联考制度的批评与其对个体成长的影响东亚教育体系与泰勒制的类比东亚教育体制的固化问题与改革必要性一、如今东亚的教育，每个家庭都深受其害东亚的教育体制是比较特异的，经常是得到局外人的赞赏和局内人的诟病.
     日本的教育体制在这三国里已经算相对比较宽松的，有些国家就别提了，老师、学生、家长所有人都深受其苦.
      至于韩国，也是以极端的应试主义和学历主义闻名.
      首尔大学、高丽大学和延世大学总称为”SKY”，韩国最大规模企业的总裁们，70%是这三所大学的毕业生，而80%的司法机构公务员来自这三所大学.
    韩国孩子几乎都要上补习班，2009年韩国补习班获利总额约73亿美元，比三星电子的盈利还多，教育支出庞大是韩国人不敢生育更多孩子的最大原因.
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... 10-09 01:22 , 9830 , 166 ..
人和人的差距是视野和习惯的较量-2

知乎上有一个问题：哪一刻，你感受到了普通学校和名校的差距？一位去北大参加过学术交流的二本学生写道：
“从校园建设、环境设施到图书馆、科研资源，北大都比我的母校好太多了.

北大的活动通知栏上世界级学术讲坛、大师讲座排得满满当当，而我们这样的交流活动，一年可能只有一次.

课余生活极其丰富：攀岩、滑冰、健美操、辩论赛、国际夏令营等更是任你选择.”
     普通大学前三名才能参加国际交流活动，而同等级别的活动在名校里每月都有.
     为什么要上名校？
因为名校丰富的资源，可以打开你的视野，提升你的生命层次.
     主持人白岩松有一次坐车颠簸9个小时，到内蒙古一所普通高校做讲座.

一个能容纳2000人会场座无虚席，门口还有几百个学生挤都挤不进来.

参加完内蒙的讲座，白岩松紧接着又去参加北大百年讲堂，路过告示栏，他看到了北大一周的活动列表.

那一刻，白岩松感到非常震惊：北大一周的活动，快要顶上内蒙古那所学校10年的.
     去北大做演讲的都是什么人？
是业界精英、科学家、作家、国内外著名学者…
一个个巨人走进校园，站在巨人的肩膀上看世界，你的视野和见识怎么可能开阔不起来.
     人不可能成为自己没见过的人.
     一个人拓宽视野的方式只有两种：第一种是读书，海量地读书；第二种就是见人，疯狂地见牛人.


清华大学学生@肖菜菜说，清华大学是一个资源过剩的地方.
    清华大学的音乐会、展览和讲座实在太多了，多到学生已经看不过来了.
    而这些活动在普通大学一年只会举办寥寥几场.
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