南宁市凤翔路小学开展“君智课堂”“龙行龘龘”主题跨学科综合实践活动

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... 2024-03-29 02:20 .. 有趣的汉字——“龙”老师们在“语文+”课堂设计了一系列有趣的游戏活动，如汉字叠叠乐和叠字拼一拼等，以情境设置引导学生们深入了解“龙”文化，感受汉字的魅力；借用名家书法引导学生观察、交流，培养学生的个性审美和表达，在肆意泼墨中提高孩子们的审美意趣，体现了“生活的外延有多宽，语文的外延就有多宽”的大语文理念。
    同学们挥毫泼墨，肆意表达。
    学校供图“飞龙在天”喜气扬在“数学+”课堂上，孩子们制作出生动的“小飞龙”。
    他们急不可待地开始飞行实验，观察“小飞龙”的运动路线，并测量飞行距离。
    孩子们用数学语言记录实验结果，运用数学概念表达实际情况。
    通过以解决实际问题为导向的深度学习，培养了学生在发现、分析和解决问题时，综合运用多学科知识的能力，同时也展现了不同学科之间的互补性。
    制作赋有美好祝愿的“小飞龙”。
    学校供图飞龙在天喜气扬，我把距离量一量。
    学校供图非遗里的中国龙在“综合+ .. UfqiNews ↓ 12

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...打造“情境导学、问题引学、活动共学、数字助学、评价优学”的“五学课堂”，推进高新区“新智慧教育”新样态建设.
    在高新区“新智慧教育”建设的指引下，该区各学校纷纷行动，产生了一个又一个生动实践.
    重庆大学城人民小学校党支部书记、校长郭泽仁表示，学校积极构建英语“智慧课堂”，通过教师集体培训和自我研修赋能教师，坚持以“课堂教学为主阵地，整合渗透为路径，价值引领为目标”原则，积极探索新时代、新课标背景下小学英语学科育人“新表达”.
    重庆大学城人民小学校英语教研组长高传蓉进行经验分享学校供图华龙网发课堂展示学校供图华龙网发教而不研则浅，研而不教则空.
    会上，以“基于新课标的大单元教学整体建构实践”为主题，重庆大学城人民小学校英语教研组长高传蓉及英语教师叶俊宜分别进行了经验分享与课堂展示.
    她们聚焦学科核心素养下的单元整体教学与“教—学—评”一体化设计，向参会人员展现大人小对单.. 06-08 18:20 ↓ 27

...活动以“以文化人，立德树人”为主题，通过名师授课、教研员和教师代表现场观摩的形式开展.
    课堂上，名师们通过《圆周率的历史》、《掷一掷》、《生活中的数学》等课程的现场教学，让观摩的研究员和教师代表感受和领悟了新的数学教学模式.
    茅岭镇中心小学五年级学生陈嘉瑜：老师这样子上课让我感到特别的轻松，很舒服，很容易掌握新的知识，这样的方式我挺喜欢的.
    专家和评委们对课堂进行了深入细致的点评，让参加活动的人员对新形势下数学教学有了更深刻的认识，有效提高了我市小学数学教师教学水平和教学质量.
    茅岭镇中心小学校长廖华：我们想通过专家团队的引进，来提升我们数学课堂教学的成效，通过这种活动把我们的教育教学成果提高、提升.
    要引领老师们在科研这一块加大力度，争取更多的教育教学成果.
    据了解，“文化视角下的西部民族地区农村小学数学教学研究”教授工作室提倡在日常教学中融入民族文化中的数学智慧，让.. 06-09 02:40 ↓ 23 ..UfqiNews