首届大国工匠论坛征文｜以新时代工匠方阵引领“技能豫军”打造

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... 2022-09-13 09:50 .. 二、锻造万家劳模工匠创新工作室矩阵，契合工匠学院力量放大职工创新聚合效应让广大技能人才的创新创造活力竞相迸发、充分涌流，工会同样能够释放群团组织的独特优势，架起创新创造的“桥梁纽带”。
    一是以创新矩阵广覆盖。
    河南省各级工会在企业生产一线建立万家创新工作室，动员技能型劳模、工匠人才领衔担纲，组织整合各类创新资源，针对生产中的技术难题和“卡脖子”问题开展联合攻关。
    二是以全域联盟强聚合。
    抓住全国产改协调小组赋予河南省创建“劳模和工匠人才创新工作室联盟改革试点”的契机，整合5600多家骨干创新工作室资源，线上建立云端联盟平台、线下构建纵横联盟体系，形成包括18个省辖市在内的横向地域联盟和10多个省级产业工会在内的纵向产业联盟，以大国工匠和全国示范性创新工作室等为纽带的跨区域、跨行业、跨企业“网状”联盟。
    近年来，创新工作室联盟平台孵化创新项目1.49万个，开展协同攻关3 .. UfqiNews ↓ 19

... 10-24 13:53 , 3317 , 151 ..
我找到了老师口中最成功的毕业生，月薪过万可以穿鞋的人，他说工人就是没有灵魂的机器每当我和Z校的王老师讨论到学生的前途，每当我向他讲述丽蓉、陈伟廷们的处境，他就会举一个优秀毕业生的例子来论证“发展主要看个人”.
    韩老师介绍我认识了陈子川，称他是老师们眼中近几年发展最好的毕业生.

陈子川1997年生，5年前毕业，学的是Z校的王牌珠宝专业，而且出自集中了全校最好资源的大师工作室.
    工作室每年从高二的300多名珠宝专业学生中招收十几人，这道筛选实际上筛的是上进的愿望和肯吃苦的决心：进了工作室就不再上课，早7点半到晚9点都在里面跟着师傅做学徒，一周只休息半天.
    由于太苦太累，多数学生并不想去，报名的大多是家境更困难、独自来顺德上学的外地生.
     我和陈子川在顺德的一条街上碰了面.
    他看上去明显和其他学生很不同，更成熟、更“社会化”，举手投足间每个动作都透着沉稳.
    我们走进一家奶茶店，他伸一下手以示“请”.
    点完单，他立刻抢着付了钱.
    随后我得知，他是“世界技能大赛”银牌得主，如今在周大福做高端首饰.
     陈子川常被各职校请去做“励志演讲”，不过，他并不把自己的经历简单理解为“励志”.
    他是广东肇庆人，父母身体不好没工作，他一个人来顺德上的中职.
    “成功”的第一步或许是运气——他恰好选了Z校的王牌专业.
    然后，带着“一个人跑这么远一定要学到本事”的心情，他又选择进了工作室.
    他做首饰有天分，甚至是工作室里极少见的真正热爱做首饰的学生：他说小首饰是能传达情感的.
    他给妈妈做了很多戒指，其中一个是两个弯的，戴在手上就像个笑脸.
     三年后，他毕业了，和工作室的6个同学进周大福做学徒，每月工资到手只有1000元出头（这个数字比中职毕业能找到的多数工作都要低），要付房租和早晚饭，活下去都很困难，也不知何时能转正.
    5个同学陆续走了，他也想过换工作，去考察了做珠宝的小公司，发现那里工资高 ... 百分之四十毫不重要的中职世界-5 ⟶

...由熊慧茹牵头开发的《职场礼仪》课程入选2022重庆职业教育在线精品课程学校供图华龙网发工作室自成立以来，紧紧围绕产业人才培养与产业技术攻关重点任务，充分发挥学校国企办学体制优势，联合重庆轨道集团、重庆铁路集团、中国铁路成都局集团等行业企业，广泛开展产业工人技能提升、职业素养培训、科研技术攻关、劳模精神宣讲、安全知识培训等教科研活动.
团队成员参与成立国家级技能大师工作室3个，开展社会培训服务超过6.5万人次，编撰国家“十三五规划”教材2本，获批国家发明专利20项、实用新型专利40项，指导学生参加职业技能竞赛获市级以上奖励90项，成功申报市级精品在线课程2门，相关工作举措被纳入学校“创新基于‘六融合’的校企命运共同体，提升育人质量的路径研究与实践”项目并获得重庆市教学成果一等奖1项.
据悉，本次评选由市交通建设工委依据市总工会《劳模和工匠人才创新工作室建设标准》文.. 01-23 04:50 ↓ 28 ..UfqiNews