... 2023-05-03 00:50 .. 为金山区陈杰名师工作室和蒙山教育集团英语工作室的全体教师作了主题为《高中双新背景下教学评一致的实践思考》的精彩讲座。
活动由工作室主持人陈杰主持。
汤青立足双新实践的视角,从教材、教参和练习数字化转型课程标准的使用作业设计国际课程和新课标深度教研单元教学设计七个方面进行阐述,为工作室学员的专业发展和工作室团队的实践方向提供了高位架构的思考,点明了前进的方向。
在讲座中,她结合具体案例从教学教研的各方面提出建议:教师需忠于课标,研读教材,挖掘内涵,与学生的实际情况相结合,立足单元整体,进行个性化的教学设计;教学中要用好视听说数字资源,提升教学质效,推进英语教学的数字化转型;作业设计时目标的描述要具体、精准,体现单元目标与课时目标的联系,凸显作业特色;教研活动时要发挥全员智慧,开展系列化、进阶性、深层次的持续研讨,解决教学问题。
汤老师进一步分享了如何开展教育科研,指出 .. UfqiNews ↓ 0
美联储主席格林斯潘回忆录——动荡年代:勇闯新世界-111:EDUCATION AND INCOME INEQUALITY-6 由于数学或科学专家在教学之外的经济机会巨大,而英语文学教师在教学之外的经济机会有限,因此数学教师的资质可能低于同等薪资等级的其他教学专业人员.
数学教学很可能会留给那些无法获得更有利可图的工作的人.
对于英国文学或历史教师来说,情况远非如此.
---- One of the skills too many high school graduates lack is proficiency in math.
It is that skill more than any other that is required to achieve skilled-job status.
I do not pretend to be conversant with the d ... 美联储主席格林斯潘回忆录——动荡年代:勇闯新世界-111:EDUCATION AND INCOME INEQUALITY-6 ⟶
...来自高校之外的专家针对体系与资源发表独特见解.
上海市政府重大行政决策咨询专家、上海市民办教育协会会长高德毅作《熔炉育人理念创新与系统构建》主题发言.
他把高校培养人才比喻成熔炉炼石,不是一条线、一个面、而需要三维空间和时间共同作用,需要马院、辅导员、专业课等形成育人合力,这样才能培养合格的人才.
高德毅提出,建立熔炉的育人体系需要坚持系统论,在课程层面、三全育人体系层面、校内外协同方面分别发力,构成完整的时空,另外要做到大中小德育体系纵向衔接、第一第二课堂与网络空间横向贯通、家庭社会学校三位一体.
浦东新区教育局副局长陈强作《铸魂育人,构建同向同行的思政教育体系》主题发言.
他分析了一个问题:基础教育的思政工作难,难在哪里?一是难在家长关注分数等现实问题,而不太关心三全育人;二是难在教师思政能力弱,不能触类旁通,不敢讲,怕讲错,教学方法简单.
陈强提出,需要推进大中小.. 05-24 22:20 ↓ 25 ..UfqiNews
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