如何当好班主任？汉南区育才中学这个论坛来支招

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... 2023-03-21 04:00 .. 他以“责任引领文化沁润”为题，从“班级文化建设”理念说起，认为“班级文化”的核心是教育人、培养人。
    王爱国创新性地向学生颁发“岗位聘书”，激发学生参入班级管理热情。
    “从身边的榜样激励，潜移默化渗透.”
    在场的老师们纷纷点头，表示获益匪浅。
    教师分享。
    学校供图七年级资深班主任黄曼丽分享了自己数年班主任工作中总结的班级小组积分量化管理经验，她从如何分组、如何制定规章制度、如何实施以及注意事项等几个方面进行分享，强调班级管理其实就是管理学生的心灵，要用理解去爱，用心去管理心。
    她的分享简单易学，可操作性强。
    “各位老师的精彩发言让我受益匪浅，对我今后的工作有很大帮助.”
    七年级青年班主任张梦分享活动感受，并表示愿努力为学校的人才培养和今后的发展建设贡献力量。
    八年级青年班主任吴青玉说，新生班是一项全新的工作，有许多的疑问需要解决。
    这次班主任论坛为大家提供了很好的学习机会，不论是 .. UfqiNews ↓ 11

... 02-13 03:12 , 11013 , 77 ..
追忆1994年新疆克拉玛依大火Karamay-2

灾难

我清楚地记着1994年12月8日火灾发生时的情形，那是下午六点多钟，我们正在上自习课，英语老师眉飞色舞地讲着习题，我却在开小差，看着另一个重读的男生偷偷临摹某个日本漫画的男主角——一定是应班里某个女生的要求.
    他画得起劲，我也看得起劲，就在这时候，停电了.

全班在断电的那一刻热烈地欢呼起来.
    因为是下午六点多，天色已暗，断电，便意味着不能上课，如果幸运，放学前还不来电，晚自习也不用上了，这对我们来说真是天大的好事！
其实这停电就是火灾引起的，断电的那一刻，正是起火的那一刻，我们并不知道，在大家没心没肺的欢呼中，距离学校只有10分钟路程的反修馆正发生着克拉玛依有史以来最大的一场火灾.

老师和我们一样不知情，以为过一会儿就会来电，可是等到快七点，电还没有来，班主任说，可以回家了，晚自习也不用上了，大家便轰地一声，飞快地离开教室.

一出校门，我便觉得不对劲儿，空气中弥漫着一些不安的气氛，人们的神色紧张，不知发生了什么.
    天色更阴暗了，有救火车呼啸而过了，不止一辆也不止一个方向，感觉很混乱，我开始担心是不是自己家小区出了问题，就这样胡思乱想着，我走到了职工医院大门口，这时候，从医院里冲出两个人，一男一女，迎面跑过去，我第一次非常形象地感受到什么是 “惊慌失措”和“面如死灰”，于是更加担心，到底发生了什么事？

像往常一样，我是第一个回家的人，也像往常一样，我没有立刻开始学习，而是吃点东西翻翻课外书.
    快八点的时候，楼道里突然响起慌乱的脚步声，还夹杂着哭声，那种非常惨伤绝望的哭声，我吓了一跳，心想，这是谁，发生了什么事，何以如此失态？正想着那脚步声就在家门口停住了，接着是 ... 追忆1994年新疆克拉玛依大火Karamay-2 ⟶

...徐教院附中班主任李燕萍老师基于班级问题开展了一堂规则守护or束缚自由？的主题班会.
    主题班会后，徐汇区教育学院德研员江振岚老师带领的徐汇区第四届优秀班主任高研班学员、徐汇区2-5年班龄班主任培训班学员、徐汇区德育骨干山岭班主任专业组成员对李老师的区级主题班会展示课进行了学习研讨.
    主题班会首先，李燕萍老师介绍了她的主题班会设计思路，分享了本堂班会目标设定、环节设计以及课后反思的整个过程.
    随后，与会老师们热烈交流了观摩后的思考.
    班会整体体现了班级良好的生态，老师们对班会能体现班级主体、学生主体给予了高度评价.
    同时，老师们也对班会材料的使用等提出了不同见解.
    研讨交流整个研修的过程充满了激烈的讨论和智慧的迸发.
    之后，江振岚老师就本堂主题班会进行了总结，对老师们的评课进行了提点.
    最后，浦纳书记总结了会议，她强调德育工作的重要性和班主任的成长需要这样高质量的研修，并再次欢.. 05-03 01:20 ↓ 23 ..UfqiNews