... 2023-02-24 15:40 .. 它的文字识别功能很是强大,不管是图片、文档、音视频中的文字都能轻松识别,而且识别的正确率很高。
我们可以先将所有需要搜索答案的题目识别出来,然后再统一进行搜题,更为方便。
操作也不难,比如拍照转文字,选择该功能后对需要搜索的题目进行拍照,然后系统便会自动识别并将文字提取出来,最后我们将文字内容导出即可。
三、学小易一个支持智能解题、拍照答疑、拍照解题的搜题工具,可以快速实现搜题操作,而且它的题库非常丰富,收录了国内高校常见的财会类、计算机类、医学类、资格类、学历类、外语类等科目类型,基本上大学的很多题目都能在这里找到答案。
四、大学生搜题酱单看名字就知道它非常适合大学生使用,它提供了拍照搜题、文本搜题两种模式,可以快速帮我们找到题目的答案,而且支持悬浮框搜题,我们可以在手机上边做题边搜题,十分方便。
另外,它还可以查看整本教材的答案,资源非常丰富。
五、大学答案君这个也 .. UfqiNews ↓ 2
... 01-29 01:34 , 10892 , 120 ..
时间的朋友跨年演讲全文-2024年-6:一种置身事内的领导力-3
但是,今年我遇到了一位AI领域的投资人——绿洲资本的张津剑,给我打了一个比方.
他说,你别把AI看成是工具.
看成工具,你会要求它马上能帮你干活,马上产生效率.
你得把AI看成是人,而且是名牌大学毕业的,学过所有专业,成绩还名列前茅的学霸.
他们不用休息,人数无限,24小时待命.
他们知识程度非常好,但就是没经历过社会历练,需要你指挥,才能工作.
像算盘珠子,拨一下才动一下.
而且,还会犯错,你得有点耐心去教,给他们成长的时间.
现在问题来了,你能带几个这样的实习生?
这个比方,让我脑洞大开.
对啊.
我们缺的不是使用AI的能力,我们缺的,可能就是指挥人的能力啊.
我们现在就可以做一个思想实验:假如免费给你配上一大拨这样的学霸实习生,你能当好他们的领导吗?
当一堆年轻人瞪着纯洁的大眼睛看着你,等着你分配任务的时候,你能够手挥目送,指挥若定吗?
你能把自己的大任务,分解成一堆实习生能帮你干的小任务吗?
你能在分配任务的时候交代清楚这个任务的要素、范围、目标和验收标准吗?
你能在他出错的时候,一眼看出问题所在,然后纠正他辅导他吗?
你能评价他们创意的好坏,说清楚你的偏好和品味吗?
你能协调这么多实习生之间的关系,让他们之间的任务不打架吗?
天呐!这是一个相当有领导力的管理者才能胜任的.
说到这儿,有一个词已经呼之欲出了.
我们缺的,哪儿是什么提示语工程学?而是 “A ... 时间的朋友跨年演讲全文-2024年-6:一种置身事内的领导力-3 ⟶
时间的朋友跨年演讲全文-2024年-6:一种置身事内的领导力-3
但是,今年我遇到了一位AI领域的投资人——绿洲资本的张津剑,给我打了一个比方.
他说,你别把AI看成是工具.
看成工具,你会要求它马上能帮你干活,马上产生效率.
你得把AI看成是人,而且是名牌大学毕业的,学过所有专业,成绩还名列前茅的学霸.
他们不用休息,人数无限,24小时待命.
他们知识程度非常好,但就是没经历过社会历练,需要你指挥,才能工作.
像算盘珠子,拨一下才动一下.
而且,还会犯错,你得有点耐心去教,给他们成长的时间.
现在问题来了,你能带几个这样的实习生?
这个比方,让我脑洞大开.
对啊.
我们缺的不是使用AI的能力,我们缺的,可能就是指挥人的能力啊.
我们现在就可以做一个思想实验:假如免费给你配上一大拨这样的学霸实习生,你能当好他们的领导吗?
当一堆年轻人瞪着纯洁的大眼睛看着你,等着你分配任务的时候,你能够手挥目送,指挥若定吗?
你能把自己的大任务,分解成一堆实习生能帮你干的小任务吗?
你能在分配任务的时候交代清楚这个任务的要素、范围、目标和验收标准吗?
你能在他出错的时候,一眼看出问题所在,然后纠正他辅导他吗?
你能评价他们创意的好坏,说清楚你的偏好和品味吗?
你能协调这么多实习生之间的关系,让他们之间的任务不打架吗?
天呐!这是一个相当有领导力的管理者才能胜任的.
说到这儿,有一个词已经呼之欲出了.
我们缺的,哪儿是什么提示语工程学?而是 “A ... 时间的朋友跨年演讲全文-2024年-6:一种置身事内的领导力-3 ⟶
... 12-09 04:26 , 10382 , 107 ..
超强的学习能力是怎样练就的?-4 <7> 合作式学习,找人一起学 根据社会发展理论(social development theory),合作是一种有效的学习方法.
可以取长补短,而且无形的竞争压力刺激你更努力.
选择的合作对象,必须符合 “她/他在某些方面比我强得多,我在另一些方面比他/她强得多的特点,注意是水平相似,风格迥异的学习伙伴为佳.
具体操作:比如写文章,就找一个跟你风格差异比较大的同学,两人互改.
学数学,你擅长几何,就找个擅长代数的同学,互相看彼此的解题过程等等.
如果你本人拖沓但是注意细节,就找一个速度特别快但是细节不怎么精致的同学作为学习伙伴.
另外,要主动发起合作式学习.
其过程类似于创业找合伙人.
以学设计的大学生为例,如果发现某个同学的美术功底特别强,而你的编程功力很棒,可以主动发起邀约,一起合作一些项目.
重点不是你们合作的结果,而是合作的过程.
在合作的过程中,最差的就是分工完,各做各的,然后组合到一起.
等于浪费了相互学习的机会.
应该做的是:时刻观察对方的学习/工作方式.
(对方用什么工具?对方怎么解决问题?怎么分配时间?怎么决定这个问题的主次?)
大部分人学习做事都是拿到任务蒙头就做,做之前也不问,做完也不总结.
与人合作学习时,要经常问对方 “如果你遇到我手上的问题,会怎么做?”.
比较一下对方说的,与自己的学习/做事方法,哪个更有效率.
再动手做.
做完回顾总结.
有人说,如果找不到这样的学习伙伴怎么办?
可以远程,现在网络这么发达,网络是用来干嘛的?很多的互动学习网站,社区(豆瓣知乎等等),自己去网上 “物色”合适的学习伙伴主动出击吧.
< ... 超强的学习能力是怎样练就的?-4 ⟶
超强的学习能力是怎样练就的?-4 <7> 合作式学习,找人一起学 根据社会发展理论(social development theory),合作是一种有效的学习方法.
可以取长补短,而且无形的竞争压力刺激你更努力.
选择的合作对象,必须符合 “她/他在某些方面比我强得多,我在另一些方面比他/她强得多的特点,注意是水平相似,风格迥异的学习伙伴为佳.
具体操作:比如写文章,就找一个跟你风格差异比较大的同学,两人互改.
学数学,你擅长几何,就找个擅长代数的同学,互相看彼此的解题过程等等.
如果你本人拖沓但是注意细节,就找一个速度特别快但是细节不怎么精致的同学作为学习伙伴.
另外,要主动发起合作式学习.
其过程类似于创业找合伙人.
以学设计的大学生为例,如果发现某个同学的美术功底特别强,而你的编程功力很棒,可以主动发起邀约,一起合作一些项目.
重点不是你们合作的结果,而是合作的过程.
在合作的过程中,最差的就是分工完,各做各的,然后组合到一起.
等于浪费了相互学习的机会.
应该做的是:时刻观察对方的学习/工作方式.
(对方用什么工具?对方怎么解决问题?怎么分配时间?怎么决定这个问题的主次?)
大部分人学习做事都是拿到任务蒙头就做,做之前也不问,做完也不总结.
与人合作学习时,要经常问对方 “如果你遇到我手上的问题,会怎么做?”.
比较一下对方说的,与自己的学习/做事方法,哪个更有效率.
再动手做.
做完回顾总结.
有人说,如果找不到这样的学习伙伴怎么办?
可以远程,现在网络这么发达,网络是用来干嘛的?很多的互动学习网站,社区(豆瓣知乎等等),自己去网上 “物色”合适的学习伙伴主动出击吧.
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