... 2023-02-05 02:30 .. 考察团观测鸟类黄河口生态旅游区供图考察团先后考察了黄河三角洲鸟类博物馆、黄河故道天然柳林、鸟类科普乐园、黄河边安澜码头等研学点,并听取了讲解员的介绍,讲解内容包括研学点景观特色、文化内涵等。
基地与考察团就研学等多方面内容进行了深入交流,大家表示,希望日后能共同组织开展生动有趣的研学活动,打造特色自然体验和教育项目研学产品。
据介绍,黄河口生态文明研学基地拥有黄河文化、湿地保护、植物动物、鸟类科普等独特的研学资源。
近年来,基地以黄河文化和生态文明为主线,打造了具有黄河口特色的研学旅行品牌。
推荐部直属单位网站故宫博物院中国艺术研究院国家图书馆中国国家博物馆中央文化和旅游管理干部学院中国文化传媒集团有限公司国家京剧院中国国家话剧院中国歌剧舞剧院中国东方演艺集团有限公司中国交响乐团中国儿童艺术剧院中央歌剧院中央芭蕾舞团中央民族乐团中国煤矿文工团中国美术馆中国国家画院中 .. UfqiNews ↓ 0
... 11-07 15:02 , 294 , 246 ..
21. 十 一 张元济和福开森的世纪之争
1901年的南洋公学,张元济的公学总理的权威,却不断地受到另一位人士的挑战.
这人不是别人,正是前面提到的洋人教官福开森(John Calvin Ferguson).
福开森是美国人,波士顿大学毕业.
在南京学中国话.
1888年当南京汇文书院(即后来的金陵大学)院长.
1896年为南洋公学学监.
南洋公学章程有规定,学监服从总理.
可这美国人就特别外向,常不卖公学总理的账.
他在自己名片上标为President of The Nanyang College.
这原本所所谓.
虚荣心嘛.
但,一旦当真把自己当作是President,那就不可避免地出问题了.
主人翁意识太强了.
以往,福开森忙于选校址,建校舍,(顺便提及,交大徐汇校区中院和上院的外观就是他设计的.
)他还搞第二职业,办中英文报刊.
此时,他无暇与总理及总教习 ... 墨水瓶的故事——20世纪初的愤青们-13 ⟶
21. 十 一 张元济和福开森的世纪之争
1901年的南洋公学,张元济的公学总理的权威,却不断地受到另一位人士的挑战.
这人不是别人,正是前面提到的洋人教官福开森(John Calvin Ferguson).
福开森是美国人,波士顿大学毕业.
在南京学中国话.
1888年当南京汇文书院(即后来的金陵大学)院长.
1896年为南洋公学学监.
南洋公学章程有规定,学监服从总理.
可这美国人就特别外向,常不卖公学总理的账.
他在自己名片上标为President of The Nanyang College.
这原本所所谓.
虚荣心嘛.
但,一旦当真把自己当作是President,那就不可避免地出问题了.
主人翁意识太强了.
以往,福开森忙于选校址,建校舍,(顺便提及,交大徐汇校区中院和上院的外观就是他设计的.
)他还搞第二职业,办中英文报刊.
此时,他无暇与总理及总教习 ... 墨水瓶的故事——20世纪初的愤青们-13 ⟶
...
04-28 15:30 , 2671 , 178 ..
[编按: 转载于 一席谈/程猛, 2021.03.20, 北京.]
大家好,我叫程猛,来自北京师范大学,主要从事教育社会学和教育人类学研究.
非常感谢一席的邀请,让我在这里可以和大家分享关于农家子弟的故事.
其实我自己就是一个农家子弟,在安徽中部三县交界的一个村庄里长大.
从四岁起,我就跟着在村小当民办教师的母亲,经过一段段泥泞的乡间小路和田埂,到邻村上学.
在村落里,很多人对谁家的孩子成绩好不好特别关注,既很推崇那些成绩很好的孩子,有的时候也免不了对成绩不好的孩子冷嘲热讽.
时常听到大人说起一个淘气的小孩时,就会有一个盖棺定论的说法 “他不是读书那块料.”
听我妈妈说起过一个数学老师,批评小孩时会说: “你可就是榆木疙瘩刻两个眼.”
“读书的料”与“榆木疙瘩”两个隐喻像极了宿命论的说法,有些人生下来就是“读书的料”,有些人则是“榆木疙瘩”.
“读书的料”是可教、聪慧的,是很可能出人头地、前途光明 ... 读书的料 ⟶
04-28 15:30 , 2671 , 178 ..
[编按: 转载于 一席谈/程猛, 2021.03.20, 北京.]
大家好,我叫程猛,来自北京师范大学,主要从事教育社会学和教育人类学研究.
非常感谢一席的邀请,让我在这里可以和大家分享关于农家子弟的故事.
其实我自己就是一个农家子弟,在安徽中部三县交界的一个村庄里长大.
从四岁起,我就跟着在村小当民办教师的母亲,经过一段段泥泞的乡间小路和田埂,到邻村上学.
在村落里,很多人对谁家的孩子成绩好不好特别关注,既很推崇那些成绩很好的孩子,有的时候也免不了对成绩不好的孩子冷嘲热讽.
时常听到大人说起一个淘气的小孩时,就会有一个盖棺定论的说法 “他不是读书那块料.”
听我妈妈说起过一个数学老师,批评小孩时会说: “你可就是榆木疙瘩刻两个眼.”
“读书的料”与“榆木疙瘩”两个隐喻像极了宿命论的说法,有些人生下来就是“读书的料”,有些人则是“榆木疙瘩”.
“读书的料”是可教、聪慧的,是很可能出人头地、前途光明 ... 读书的料 ⟶
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