↖  乐师附小英语教研展风采..


乐师附小英语教研展风采

... 2020-06-20 18:50 .. 教学研讨活动展示的第三堂课。
    王老师作为英语组最年轻的教师,总是利用每一次教研活动来提高自己,历练自己。
    英语组全体老师群策群力,集思广益,打磨出一节趣味盎然的课。
    学生畅游在美妙的课堂氛围里,有交流、有体验、有感悟、有欢笑。
    本次教研课内容为三年级下册七模块一单元,通过感知四季,以及学习在四季中的感受,谈一谈自己喜欢的季节和在四季中爱做的事。
    在教学中,王老师紧扣主题,先由一首欢快的四季儿歌引入主题,借机学习了四季。
    在课文学习中,运用了图片,动作和颜色,生动地学习并掌握了本课的学习重点。
    在掌握了课文的基础上,王老师 .. 0

...抵达东兰的第二天,林美笑就紧锣密鼓地开始工作,组织学生注册、为家长答疑、了解学情、熟悉新教材、科组教研、宿舍管理、巡楼查寝等。
    又一个停电的晚上,在检查完教学区回到宿舍门口的时候,一个小男孩捧着书本向林美笑径直走来,问道:“老师,你能用手机照一下我看书吗?”看着孩子殷切的目光,林美笑忍着浑身黏腻想洗澡的冲动,轻轻地说了句“好”,然后在墙边给孩子一直举着手机,直到重新来电。
    为孩子点亮一盏灯,种下一个希望,是林美笑所理解的教育意义所在,尤其是对于边远山区的孩子而言,一个好的老师是孩子所能看到的希望所在。
    以研促教带.. 3

...在孩子们观看每堂课程与画面进行互动的过程中,叽里呱啦的课程系统会随时记录孩子的学习数据,并根据不同孩子的学习情况给予个性化的学习和复习方案。
    大量的数据还为家长更好地了解孩子的学习情况提供了依据。
    孩子每次学完一课的内容,家长都会收到孩子该堂课的学习报告,包括最基本的学习情况反馈,比如学了什么词汇,什么句型等,还会提供给家长针对性的指导,推荐家长在课后如何和孩子做互动游戏去巩固、复习和使用学到的内容。
    通过每次课后的学习报告,不断给到家长更多的信息,让家长看到孩子不断的进步,让孩子的学习真正“有效”。
    “AI的应用.. 1

...由唐王中学张玉海老师和初级实验中学卢倩倩老师、唐王中学韩峰老师和祥泰实验学校李慧老师、唐王中学王丽霞老师和凤鸣学校王静老师两两一组分别就八年级物理第三章三节课内容展开,为我们呈现了六节精彩的备课和说课。
    老师们在课堂设计过程中利用生活实例引入教学,紧密联系生活,体现了物理“从生活走向物理,从物理走向社会”的学科理念,重难点突破的策略和方法恰当,活动设计和知识落实到位。
    教学过程中侧重学生实验探究能力的培养,精心设计实验探究活动,由易到难,层层递进,意在充分激发了学生的创造性思维,提高学生的认知能力和实验能力,更.. 0

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