↖  国家级“小学体育作业设计研究”课题组战“疫”有妙招..


... 2020-03-27 06:10 .. 也极大增进了父母与孩子之间交流与沟通。
    在体育课程的录制现场,迎泽区东岗小学支部书记魏斌和她的课题组团队,正在根据课标要求,细化视频课程的内容和形式。
    在视频录制中,体育老师除了为孩子们讲解体育方面的知识外,还会分享许多在室内进行运动及亲子互动锻炼的方法。
    而这些内容,与平时学校的体育课程有着巨大的差别,也给授课教师带来了不小的挑战。
    “小学体育作业设计研究”课题组组员张展,是双西小学的一名体育老师,她坦言,在播课录课的过程中,老师们也是在边学边做,不断地去尝试,拍摄各种各样的素材,同时还要去挖掘体育教材当中最有价 .. 7

...希望未来初中老师能幽默一些,陈老师也在信中回复:“我们也在努力让课堂变得有趣生动。
    就拿语文课来说吧,文言文让很多同学头疼,我们不妨通过角色扮演的方式来演一演,表演完我们会采访表演的同学,让他说一说内心感受。
    这样是不是一下子就能走进课文、感知人物了呀?除此之外我们还会用小画报的形式,来帮助同学们更好地理解课文。
    以后你也可以给我们讲一讲,你们的吴老师是如何动用他的幽默帮助你们学习的,让我们一起让课堂更有趣。
    ”看完孩子们和老师的互动,景华中学校长周建卫也被温暖到了:“孩子们的提问天真又可爱,发自他们的内心。
    当我们.. 11

...“疫情期间小学劳动教育实施策略研究”是基于当前新冠疫情时期开展的家校合作进行劳动教育的课题研究。
    2019年6月23日国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》特别强调提出“五育并举”,洪家楼小学选择“劳动教育实施策略”这一方面开展课题研究工作,一是课题研究可以丰富学生的生活,家校合力培养良好的劳动习惯和社会责任感。
    二是结合学校开展的“劳动教育项目”,打造洪家楼小学劳动教育特色课程体系,助力学生核心素养提升和关键能力培养,成为德、智、体、美、劳全面发展的中国少年。
    课题立项后,课题组学习了中.. 10

...推进全省青少年健康全面发展,引导广大青少年家庭重视体育锻炼,提高青少年身体素质和身体免疫力,促进青少年健康快乐成长。
    活动期间,家长可登录小程序进行注册报名,根据任务要求完成游戏,并按照规则上传活动视频,完成全部任务后,即可获得电子证书以及电子奖励。
    运动会分为幼小组(6岁以下含6岁)和小学高年级组(7-12岁)。
    其中,幼小组分为折返跑、开合跳、夹物体投掷、小小搬运工以及双手传球等五个项目;小学高年级组分为夹球跑、亲子跳绳、花式投篮、单腿站立、单手投篮等五个项目。
    规范动作视频将于近期进行发布。
    据悉,何氏眼科医院.. 9


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