↖  教育部:不得强行要求上传学习视频,尽量避免因打印作业让家长买设备…..


... 2020-03-09 06:10 .. 02统筹课程学习和战“疫”专题教育强化爱国主义教育引领,注重将战“疫”先进事迹教育和防疫知识、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等作为重要学习内容,引导学生正确认识人与社会、自然的关系,尊重客观世界、科学理性行事,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感;03统筹线上学习特点和学生实际需要防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排,对不同年级不同学科加强学习指导;04统筹用好本地资源和国家平台指导地方和学校用好国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道空中课堂学习资源;05统筹发挥骨干教师和全体教师作 ..

...根据本地疫情防控总体要求,要为师生配备好参加体育活动必要的防疫物资,在课前课后及时对体育场地、器材设施进行适度消毒防护,合理安排使用运动器材,避免交叉使用。
    师生体育活动应安排在户外或通风较好的体育场馆进行,一般保持1.5米间距,或对间隔距离进行最大化安排,尽量减少接触。
    不得佩戴N95口罩进行体育运动。
    低风险地区学生在校参加体育活动时不需戴口罩。
    体育课前教师应带领学生充分做好热身运动,课中要关注学生的机体和情绪变化,合理调控运动强度和运动密度,注意学生学练动向,防止扎堆聚集运动,要提醒学生课后及时休整。
    四、优..

...信息技术在课程中的融合是在课堂教学的基础上实现的;而疫情防控期间的&";互联网+教育&";,则将脱离课堂教学这一载体,将教学的组织、师生的互动等全部教学要素通过网络途径完成。
    网络云课堂:特殊时段特殊准备为了实现疫情防控期间的&";停课不停学&";,自发布延期开学通知后,教育部积极统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,计划在2020年春季学期原定开学日期的2月17日开通国家网络云课堂,全力保障教师在网上教、学生在网上学。
    按此计划,需在21天的时间里完成&";停课不停..


... [编按:原发于 腾讯/微信, 见嘉 校长派, 2020-04-12.] “对底层出身的人来说,他们要做的其实就是把孩子送进类似于毛坦厂中学、KIPP这样的高考工厂,学校自然会把它变成对社会有用的人,这也是底层人民改变自身命运的为数不多的捷径。
    ” 现在教育的功能有多大呢?最大的作用就是改变底层人民的命运。
    对底层出身的人来说,他们要做的其实就是把孩子送进类似于毛坦厂中学、KIPP这样的高考工厂,学校自然会把它变成对社会有用的人,这也是底层人民改变自身命运的为数不多的捷径。
    但是对中产阶级来说,对孩子的教育影响最大的是家庭。
    必须是家庭和学校联手合作,才能把孩子培养成更优秀的人,等待着被社会顶层的人来挑选。
    而对社会顶层的人来说,学校的作用更微乎其微了,顶多就是提供一个基本的环境,最重要的是家庭本身的思想观念,社会阶层和财富地位。
     1
不可逆的趋势:教育..


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