↖  学生犯错,老师如何使用手中“戒尺”?..


学生犯错,老师如何使用手中“戒尺”?

... 2019-12-25 02:20 .. 运动要求◆小于一堂课时间的教室内站立或者面壁◆暂扣学生违纪违规物品◆课后留校教导较重惩戒◆暂停或者限制学生参加课表以外的外出集体活动◆承担校内公共服务任务◆由学校学生德育工作负责人予以训导◆设置专门教育场所隔离反省或者接受专门的校规校纪、行为规则教育◆要求家长到校陪读严重惩戒◆给予不超过一周的停课或者停学◆由法治副校长或法治辅导员予以训诫◆安排专门的教育场所,由专业人员进行辅导、矫治◆改变教育环境或者限期转学强制措施◆教师发现学生携带、使用违规或者违法危险物品的,应当予以制止、暂扣并通知家长,情况严重的,应当报告学校。
    违法、危险物品应当予以没收或者报告公安机关、安全生产管理部门等有关部门依法处理。
    ◆教师发现学生行为具有危险性,应 ..

...以来连续八届获得“河北省文明单位”,2017年被评为全国文明校园。
    一、领导班子建设,争先创优郭秀琴校长兼书记任文明校园创建工作领导小组的组长,她周密部署工作方案,对小组成员进行了明确的分工,严格落实各项工作制度,发挥党、团员教师的先锋模范作用,在学校认真落实党、团员教师“示范岗”,让党、团员教师立足本职发挥积极作用。
    学校连续多年荣获区教育教学先进单位,实绩突出领导班子,优秀党支部等,郭校长还被评为市十大“好书记”。
    强有力的领导班子建设为创建文明校园提供了强有力的保障。
    石家庄市教育局组织的戏曲进校园活动中维明路小学的曹语璨表演了《贵妃醉酒》二、思想道德建设,修身养正学校紧..

...这名老师在滥用惩戒权,其被暂停班主任职务,品德学科科组长职务也被罢免,一点不冤。
    教师惩戒权,一直备受关注。
    不可否认,过去在教师惩戒方面,存在一些程序性规定不够严密和规范,甚至缺失的现象,进而影响教师正确行使教育惩戒权。
    基于此,2019年7月,中共中央、国务院日前印发首个聚焦义务教育教学改革的文件《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。
    提出将制定实施细则,明确教师教育惩戒权。
    继而,广东在全国率先通过地方立法,赋予教师惩戒权,并删除了老师可对学生进行“罚站罚跑”等争议性条款,显然是对学生权益的一种尊..


... [编按:原发于 腾讯/微信, 见嘉 校长派, 2020-04-12.] “对底层出身的人来说,他们要做的其实就是把孩子送进类似于毛坦厂中学、KIPP这样的高考工厂,学校自然会把它变成对社会有用的人,这也是底层人民改变自身命运的为数不多的捷径。
    ” 现在教育的功能有多大呢?最大的作用就是改变底层人民的命运。
    对底层出身的人来说,他们要做的其实就是把孩子送进类似于毛坦厂中学、KIPP这样的高考工厂,学校自然会把它变成对社会有用的人,这也是底层人民改变自身命运的为数不多的捷径。
    但是对中产阶级来说,对孩子的教育影响最大的是家庭。
    必须是家庭和学校联手合作,才能把孩子培养成更优秀的人,等待着被社会顶层的人来挑选。
    而对社会顶层的人来说,学校的作用更微乎其微了,顶多就是提供一个基本的环境,最重要的是家庭本身的思想观念,社会阶层和财富地位。
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不可逆的趋势:教育..


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