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03-29 21:40...多彩校园立德树人考察团先后参观了崇礼广场、初中探究体验楼、体育馆、山东省星级图书馆、科技长廊等,询问了学校的办学条件、师资力量、学生规模等情况并与潍坊市潍州麓台学校班子进行座谈。精彩课堂评教有方潍州麓台学校初中部精心准备了6节公开课,与翁牛特旗交流团的老师们进行交流学习,通过听课、评课,双方研讨,共同进步。深入课堂教学... 0
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12-21 08:20...梳理集团内中老年教师对象,通过“钉钉”办公软件,每半月组织开展一次同课异构的无生缩课活动。要求每位教师通过所呈现的教学设计展示,考察上课教师的课堂教学的组织及流程,观照教学内容重难点的揭示、作业的设计以及后半段学生的关注度等。一月一节精心准备的现场教学。常态开展每月一节的中青年教师现场教学活动,要求上课老师精心准备,课... 5
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12-18 02:10...百亩中学聂聚英老师执教陶笛重奏曲《小星星》一课,她采用奏、唱、看、听、动相结合的多感官体验式教学,引导学生读谱、巩固吐音演奏技巧,培养学生视奏能力,巧妙加入二声部,使得乐曲旋律色彩更加丰富。教学中循序渐进,互相渗透,代替原来单一教学模式,寓教于乐。课例展示结束后,聂老师就陶笛在农村小学音乐课堂中的教学经验进行了分享,大... 0
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11-05 15:40...沂河新区教体卫健局领导同各学校教干教师一同观摩了七年级的一堂数学课。课上,授课教师采用洋思中学高效课堂教学模式——先学后教,当堂训练的方式给在场的各位老师留下深刻的印象,让老师们对高效课堂教学模式的从理论认知到实践应用的具体表现形式和课堂具体的教学手段和教学方法的展示有了更加深刻的领会。临沂沭河学校的庞庆宇、刘兆华老师... 0
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10-19 21:10...围绕落实新课标、教学目标的达成度、如何突出教学重点和突破教学难点、智慧教学实施的路径和策略等各抒己见,教研氛围浓厚。通过多元的思维碰撞,让老师们沿着思优点、思不足、思学生、思教学机制、思改进措施,不断提升专业素质。在集中交流环节,渭溪小学校长唐文明向兄弟学校全面介绍了学校的基本情况,诚恳邀请兄弟学校携手同行,互帮互助,... 0
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07-19 03:20...这个不到400字的小故事,让课堂氛围骤然活跃起来。只见授课教员话音刚落,官兵们立即对照案例逐字逐句分析,生怕有所遗漏。一时间,有人讨论交流,有人奋笔疾书,课堂上好不热闹。“准备时间到,每个小组推举1名代表进行发言!”5分钟很快过去,通信连下士杨亚宁首先登台发言:“小明作为连队战士,直接找教导员请假,存在越级请假行为;与... 0
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05-18 19:40...在感知中运用,内化语言,从而真实表达对四季的热爱,对生活的向往,形成正确的态度与价值观。片段一第二位上课教师:何卉老师何老师给我们带来的是5BM3U2Weather的精彩课堂。同样的,何老师创设真实情境解决真实问题,即学生的黄山旅行,同学们需要考虑天气状况,并根据不同的天气来制定旅行计划。在活动设计中,为更好地体现学生... 4
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04-11 11:10...以学习为中心;语文听、说、读、写、思的训练在课堂上真实落地;从整体上把握文本,关注关键语段品味语言表达,突破教学重难点。同时袁校长也提出建议:两位青年老师可以在课堂学习活动方面更加聚焦。洪山实小吴笛副校长用三个“真实”,即“课例真实”“情境真实”“研讨真实”,对语文专场作了总结点评。豹澥一小周颖老师执教《“诺曼底号”遇... 0
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03-19 15:10...会议伊始,课题主持人张永远校长代表课题组做了精彩的课题结题报告。与会人员讨论热烈结题报告,从课题研究提出的背景、课题实验的理论依据和原则、课题研究的目标和方法、课题实验研究阶段与基本做法、研究的成果等方面对课题的研究历程和收获进行了回顾和总结。接着,课题组成员张家平(负责“专递课堂“实验教学的具体实施)详细介绍了课题组... 11
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