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12-13 11:10...见习教师亮相课经过数月的努力，闵行实中的见习教师们用自己勤恳、好学、敬业的工作态度和饱满热情，呈现出一堂堂生动精彩的公开课。语文宋怡轩信息技术王全丽信息技术杨金玉数学曾可欣数学许奕婷物理姚文昊政治陈祺祺英语王嘉仪体育姜正飞化学李鹤群高级教师展示课为充分发挥高级教师的示范引领作用，形成师徒带教、教学相长的浓厚教学教研氛围... 1
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07-15 06:00...三者互为支撑，相互激荡，如此“致广大而尽精微”，方才是“阅读”的理想状态。读“圣贤书”，必须兼及“窗外事”，直面人生，保持生命的张力与韧性，才是读书人梦寐以求的“智慧”。马瑞芳表示，《西游记》是追求自我完美、实现人生价值之书，是为灿烂中华文化所浸润、幽默风趣、老少咸宜、百读不厌的经典之作，是世界文库的东方宝典，文化含量... 0
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04-09 10:10...而南京市浦口区车站小学朱文洁老师则敏锐“捕捉”到诸葛亮的笑声，大家才明白熟悉的《草船借箭》可以这样解读……“课程设计充分体现了教师为主导，学生为主体的理念。”中国人民大学附属中学语文教师杜祥分析，“教师在吃透课标的基础上，以语文学科核心素养为依托，设置了适当的情境和学习活动，发展了学生语言、思维、审美等能力，最终上升到... 1
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04-07 06:00...这一单元的语文要素是‘借助语言文字展开想象，体会艺术之美’，这应该是本课学习的重点，也是难点。一般来说，语文老师都在此下功夫，努力引导学生通过语言走进音乐，然后从读到写，学会从音乐回到语言。”深圳实验学校小学部语文教师周其星回忆自己平时备课的过程。“这节课上，老师另辟蹊径，围绕课文内容，补充相关史料，培养学生审辨性思维... 8
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04-07 03:00...大家才明白熟悉的《草船借箭》可以这样解读……“课程设计充分体现了教师为主导，学生为主体的理念。”中国人民大学附属中学语文教师杜祥分析，“教师在吃透课标的基础上，以语文学科核心素养为依托，设置了适当的情境和学习活动，发展了学生语言、思维、审美等能力，最终上升到文化的理解和传承。”北京教育学院人文与社会科学学院副院长胡春梅... 3
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2024-04-25-13:38 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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