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03-28 09:40...教发院、青少年活动中心、教育安全管理事务中心、各教育指导中心以及全区各中小学德育分管领导参加了会议。会议由浦东新区教育局德育处(教材管理处)副处长黄霖主持。陈强副局长在讲话中指出,各部门、各级各类学校要切实提高认识,牢牢把握教育的政治属性、民生属性、战略属性,做负责任的教育人;坚持立德树人根本任务,围绕五育并举学段化推... 0
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03-28 03:30...要是家长忙于工作,可选择观看升学直播或直播回放。在此期间,我们还将征集家长,走进学校,来进行最真实的实地探访。时间安排不过来的,也可跟随学长的镜头,一起云探校。强资源作为一家深耕教育领域的官方媒体,经过多年积淀,我们具备联动教育主管部门、全市中小学校(幼儿园)、全国众多高校的能力,从普遍性的升学问题,到具体对某所学校的... 0
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03-27 16:00...销售人员往往需要1年才能把各季的农产品熟悉一遍。”佳沃集团知识管理总监李萌说。如今,借助企业级智能移动办公平台钉钉,佳沃集团将人工智能与自身业务数据结合,激活了企业知识库和业务数据。李萌举例:“在蓝莓种植阶段,员工可以跟人工智能助手做种植经验交流;在蓝莓采收阶段,可以从以往的按月预测产量变为按周、按日预测产量;在蓝莓销... 0
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03-27 15:50...以推进罗湖教育高质量发展为主线,以系统性改革重构罗湖面向未来的区域教育生态,进一步提高培养拔尖创新人才的新质教育能力。“14104”,其中的“1”是指一个目标,即以推进罗湖教育高质量发展为主线,系统性重构罗湖区域教育生态,探索建设中国式教育现代化的罗湖样本;“4”是指加快横向均衡、纵向贯通、内向智能、外向融合4个重点领... 0
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03-27 12:00...构建学段之间相互衔接又遵循学生认知规律的思想政治教育体系兰州市明确书记、校长带头联系思政课教师不少于1名,每学期讲授思政课不得少于4课时,学校领导班子其他成员不少于2课时,用实际行动带头推动思政课建设。甘南州将思政课建设作为学校党的建设和意识形态工作的标志性工程,全面加强对学校思政课建设的组织领导和顶层设计。甘肃省委教... 0
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03-21 20:00...中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》指出:“建立纵向跨学段、横向跨学科的交流研修机制,深入开展相邻学段思政课教师教学交流研讨。”要凝聚政府、学校、社会、家庭的合力,在体制机制上实现“大思政课”横向整合贯通;加强各学段教师沟通交流,实现循序渐进、螺旋上升的纵向育人格局,... 1
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03-19 04:00...针对部分大中小学思政课教学单调乏味、有理无趣等问题,多地探索推出优质教学资源。中国人民大学以“北京中轴线上的大思政课”为抓手,建设习近平新时代中国特色社会主义思想概论“金课”体系和思想道德与法治“金课”体系,为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。福建省把习近平总书记在福建工作期间的重要理念和重大实践转化为大中小学思... 0
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03-18 18:40...甘南州将思政课建设作为学校党的建设和意识形态工作的标志性工程,全面加强对学校思政课建设的组织领导和顶层设计。甘肃省委教育工委成立全省大中小学思政课一体化建设指导委员会及分教指委,分层分类对思政课建设进行指导、示范、培训和研判,持续推动思政课改革创新。“推进大中小学思想政治教育一体化建设,要求构建循序渐进、螺旋上升,学段... 0
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03-18 05:00...增强大中小学思政课教学一体化建设。针对部分大中小学思政课教学单调乏味、有理无趣等问题,多地探索推出优质教学资源。中国人民大学以“北京中轴线上的大思政课”为抓手,建设习近平新时代中国特色社会主义思想概论“金课”体系和思想道德与法治“金课”体系,为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。福建省把习近平总书记在福建工作期间的... 0
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03-17 23:00...偶遇了正在参观的八年级学生。两个年级老师都按场馆提供的相同思政元素与情境体验展开实践教学,这一情景引发了我的思考:相同主题、不同学段,在趋同的教学环境与教学方式下,产生的是简单重复的实践内容,并没有很好地依据不同学段学生身心发展规律与兴趣差异展开精准化教学设计。为了让实践教学在学段上互联互通,学习任务梯度合理、各具特色... 0
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03-15 19:10...面试收费标准为每人每次50元。信息填报完成后,考生可于2024年3月15日9:00至3月21日17:00在报名系统进行网上缴费。符合享受减免报名费条件的考生,请于3月15日9时至3月21日17时,登录2024年湖北省中小学教师公开招聘考试报名系统,按照提示在线提交相关证明材料,在线办理减免手续。报名截止前,考生(含已经... 0
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03-14 10:50...将教学内容、实践教学基地简介、教学辅助资料、教学要求等上传线上教学平台,学生根据学习任务单预习学习内容、完成课前学习任务,根据实践教学基地简介熟悉环境,激发各学段学生学习的积极性和主动性;在课程开展环节思政课教师通过设置问题链等形式将课堂还给学生,学生在寻找一个个问题答案的过程中深刻理解党的理论和路线方针政策;在课后巩... 12
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03-12 20:30...包括中央和地方政府教育财政投入数据、学校财务数据、家庭调查数据、机构账户数据和企业纳税数据等按照统一的框架整合到一起。家庭调查是了解家庭私人教育投入,同时又具有足够信息量的最佳选择。于是北京大学中国教育财政科学研究所与西南财经大学中国家庭金融调查与研究中心合作开展了“中国教育财政家庭调查”,入户调查了除西藏、新疆和港澳... 0
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03-10 14:30...建立起一体化教育教学机制、联合培养机制、资源共享机制、协同育人机制、评价反馈机制,打造思政“共育”平台,构建大中小学思政课建设共同体。联盟校取长补短,共同进步。南京理工大学马克思主义学院党委书记季卫兵介绍,南京理工大学加强与中小学各学段的对接与协同,定期组织课程研讨,联合开展学情调研,通过大师领航砺学、学科浸润促学、社... 0
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03-08 06:00...一些教师对其他学段思政课教什么、怎么教知之甚少。为了促进不同学段教师沟通交流,白琦瑞牵头成立了大中小学思政教育一体化建设研究中心、山西财经大学大中小学思政教育一体化建设虚拟教研室,以中小学思政教材为研究对象,设专题、写案例、共研讨,目前吸引了各学段200多位教师参与。全国人大代表、江苏省淮安市新安小学校长张大冬注意到,... 1
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03-04 03:10...并分别与杭七中、杭州保俶塔实验学校开展办学合作,全面承接名校办学基因,让淳安的孩子在家门口就能享受到杭州城区的优质教育。全面总结、复制推广富文小学未来学校、大墅初中名校托管、梓桐中校乡村寄宿制学校等农村学校特色化办学成果并在面上分类分步推广实施,打造一批“小美优特”的乡村学校示范样板。计划通过5年努力,撤并生源100人... 1
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03-02 05:00...并分别与杭七中、杭州保俶塔实验学校开展办学合作,全面承接名校办学基因,让淳安的孩子在家门口就能享受到杭州城区的优质教育。全面总结、复制推广富文小学未来学校、大墅初中名校托管、梓桐中校乡村寄宿制学校等农村学校特色化办学成果并在面上分类分步推广实施,打造一批“小美优特”的乡村学校示范样板。计划通过5年努力,撤并生源100人... 0
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03-02 02:50...作为全域城乡手拉手结对学校代表,通州区贡院小学校长左春云介绍,学校已经和朝阳区垂杨柳中心小学建立了手拉手结对关系,双方已制定了资源共享、协同共进、共创未来的发展原则,将合力推动完成干部队伍建设、服务学生成长、信息化赋能教育教学三项重点任务。通州区张家湾中学则聚焦美术教育,与东城工美附中建立了手拉手结对学校。六年的合作实... 0
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02-29 20:50...65%家长赞同应让孩子自己做决定;在情绪层面,80%的家长对孩子的学业表现感到焦虑,60%的家长时刻担忧孩子出现意外;在行为层面,45%的家长经常过分插手孩子做的事。爸爸和妈妈,男孩家长和女孩家长,谁更焦虑?报告用数据给出了答案:焦虑问题在爸爸中更为普遍(爸爸:70%,妈妈:55%);男孩家长更为焦虑(男孩家长:64%... 1
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02-29 02:30...义务教育学校不得选用境外教材,普通高中一般不得选用境外教材,确需选用的,需按照《广东省中小学校选用境外教材管理的实施细则(试行)》和国家有关政策执行。在选用机构的有关要求上,《办法》进一步细化。具体而言,广州将成立广州市中小学教材教辅选用指导委员会(简称选委会)具体负责中小学教材选用工作,选委会由课程教材专家、教研员、... 0
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02-29 02:20...包括中央和地方政府教育财政投入数据、学校财务数据、家庭调查数据、机构账户数据和企业纳税数据等按照统一的框架整合到一起。家庭调查是了解家庭私人教育投入,同时又具有足够信息量的最佳选择。于是北京大学中国教育财政科学研究所与西南财经大学中国家庭金融调查与研究中心合作开展了“中国教育财政家庭调查”,入户调查了除西藏、新疆和港澳... 2
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02-29 00:00...兴趣类的略有上升。这一结论与其他教育研究者的研究结果较为一致。母亲学历越高,越鸡娃从几年的调查数据中,魏易看到了中国家庭教育投入的特点。比如,父母受教育程度越高,尤其是母亲受教育程度越高,家庭对子女教育的投入也相应越高。回顾世界各国此前的一些教育研究,很多国家在过去的若干年呈现出儿子偏好,但随着各国少子化趋势,有研究发... 0
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