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03-22 20:50...将中医药文化蕴含的“仁和精诚”思想理念、人文精神和道德规范有机融入思政课教学中。思政课教育过程中,学校遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,结合中医药院校实际,积极构建“三题三侧”模式,整体提升思政课教学质量,让学生学习思政课的获得感明显增强。“三题三侧”模式,是以“问题梳理、课题研究、专题破解”为路径,在... 0
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03-18 17:30...来自江西铜鼓的教师刘洪海用“两个惊叹”形容自己的参观感受。旧址内,还展示了很多相关的生活用具、武器等物品,这让刘洪海和朋友的孩子们非常高兴。刘洪海说:“这里体验感比较强,孩子们喜欢,是很好的爱国主义教育方式。”良好的展示效果,得益于文物部门对旧址的整体保护。革命文物承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载了中国革命的伟大... 0
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02-06 11:20...同学受伤时主动搀扶关心,班级里的“小英雄”凭借自己的力量解决问题,助人产生的满足感也油然而生,“以前,我总觉得英雄遥不可及,现在我觉得我也可以成为英雄!”在小学道德与法制课上,北京市东城区史家胡同小学的金少良老师总结出了自己的教学方法:遵循儿童立场,挖掘每一课的育人价值,让学生经历一个完整的学习过程。在《开天辟地的大事... 1
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12-20 04:40...“第一次在一项体育运动中得到了德智体美劳全方位深度教育”。为了制作出原汁原味的鱼灯,安徽师大专程组织师生求教非遗传承人,开展鱼灯制作专业教学。体育学院、美术学院学生通力合作,历时一个多月,最终制作出81只鱼灯。编制骨架、糊纸上色、关节组装……鱼灯的制作并不简单,尤其是为鱼鳍糊纸这一环节。“这个环节需要将一整张纸贴上去,... 1
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2024-04-19-10:40 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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