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04-23 10:50...在培养学生历史学科核心素养的同时,让学生想听、能懂、乐于参与,在课堂上充分“动”起来(动手做笔记、动眼看书看黑板看课件、动脑思考),学会从历史中汲取走向未来的智慧。学生们纷纷表示:“我们都很喜欢张老师的历史课,她的课生动有趣,既能开阔眼界、增长见识,又能提高学习能力,让我在不知不觉中爱上了这门学科。”张红青的示范课《第... 0
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04-17 15:20...引领学生共同完成复杂的生命活动的主题知识网络,认同人是一个统一的整体。临沂第二十中学高毓阳老师执教《生物的生活之“活”-以人为例(二)》,系统复习了人的排泄、排尿的发生以及人体对刺激做出反应,解决了“人要想好好活着,需要哪些基本条件”这个大问题,学生通过这节课能从中理解生物的结构和功能观、进化与适应观、信息观。四位授课... 0
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