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03-07 04:00...上午9点,全体与会人员观看了《国歌》国家通用手语版视频。随后北京启喑实验学校全体师生使用《国歌》国家通用手语版。仪式上,特教学校代表获赠《国歌》国家通用手语版挂图。《国歌》国家通用手语版的正式发布和使用,实现了长期以来广大听力残疾人,特别是特教学校师生使用国家通用手语迎着国旗、统一规范奏唱表达《国歌》的心愿。根据部署,... 0
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01-18 10:00...加快在特教学校推广使用国家通用手语和国家通用盲文工作。通知明确到2025年,全国招收听力和视力残疾学生的特教学校普遍使用国家通用手语和国家通用盲文,师生掌握国家通用手语和国家通用盲文达到相应水平,并逐步在教育教学活动中规范使用。通知要求,特教学校进一步强化国家通用手语和国家通用盲文使用意识,坚持推广与教育教学工作相互促... 0
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01-16 21:50...明确充分发挥特教学校的基础作用,加快在特教学校推广使用国家通用手语和国家通用盲文工作,切实提升推广程度和规范使用质量。《通知》强调深入贯彻落实党的二十大精神,全面落实习近平总书记关于残疾人事业的重要论述和关于语言文字工作的重要指示批示精神,维护听力和视力残疾人的语言文字权利。明确到2025年,全国招收听力和视力残疾学生... 0
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01-15 16:30...全国招收听力和视力残疾学生的特教学校普遍使用国家通用手语和国家通用盲文,师生掌握国家通用手语和国家通用盲文达到相应水平,并逐步在教育教学活动中规范使用。通知要求,特教学校进一步强化国家通用手语和国家通用盲文使用意识,坚持推广与教育教学工作相互促进,制定切实措施,提出明确要求,学校领导、班主任要带头学习,特教教师在教育教... 0
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01-14 04:10...通知明确到2025年,全国招收听力和视力残疾学生的特教学校普遍使用国家通用手语和国家通用盲文,师生掌握国家通用手语和国家通用盲文达到相应水平,并逐步在教育教学活动中规范使用。通知要求,特教学校进一步强化国家通用手语和国家通用盲文使用意识,坚持推广与教育教学工作相互促进,制定切实措施,提出明确要求,学校领导、班主任要带头... 0
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12-28 11:20...她不断尝试最好的教学形式和方式。班级两极分化严重,聪明的已经会了不想听,不会的怎么教都不会。“怎么改变现在的局面呢?”她不断思索并尝试有效的解决办法,最终决定将学生分成A、B、C三层进行教学,根据学生的差异性准备两套习题,一套是五年级课程习题,还有一套是整理过的六年级习题。讲新课时,安排A层学生做六年级习题,B、C层学... 0
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12-02 01:40...这极有可能致使大家动作不一,跟不上节奏,从而导致整个舞蹈演砸了。就在她焦头烂额的时候,恰好随行的领导会手语,及时给予她帮助,顺利化解难题。最终,在大家的共同努力下,陈瓦娜带着孩子们,取得了她职业生涯的第一个全国奖项:全国残疾人艺术汇演二等奖。“这些孩子其实很不容易,他们出生在无声的世界里,要克服多少困难,才能融入社会,... 0
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09-15 08:50...他们身处无声的世界,无法聆听音乐的旋律和节奏,只能依靠老师的手语来串联所有动作,想要完成表演对于这群孩子来说意味着要付出常人难以想象的汗水与艰辛。“我们这支啦啦操队是2022年组建的,这一年多的时间里,孩子们一直在非常刻苦地训练,他们很期待有一天能够站上舞台展示自己。”啦啦操队的王老师告诉记者。今年5月11日,这支队伍... 0
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08-17 08:00...提高手语规范化、标准化、信息化水平,为聋健交流及共融发展创造条件。培训由南京特殊教育师范学院、泉州师范学院、特殊教育学校、聋哑学校、晋江特教学校、石狮特教学校的7名教师组成授课团队,面向全省各县市区特殊学校学员开展了以专题讲座、主题授课、入校考察、教学研讨为主要方式的培训活动。培训期间,授课团队围绕国家通用语言文字法中... 0
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07-06 01:30...以高尚的人格感染学生……她就是第六届淮安市道德模范、市特殊教育学校副校长周成英。周成英特师毕业后被分配到市特殊教育学校工作,今年是她工作的第27个年头。在与残疾孩子共同学习生活中,她虽然牺牲了很多休息时间、放弃了不少兴趣爱好,但无怨无悔。当她照顾生病的学生时,学生会用手语打出“周老师好”,有的学生甚至用手语打出“妈妈”... 0
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2024-04-23-22:05 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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