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04-06 23:10...典型的孤独症完全没有社交动机,有些高功能孤独症有社交意愿但社会交往方式方法不得当,比如声调、表情不恰当,对他人想法及感受无法理解或理解不恰当,无法看懂他人的面部表情、读懂玩笑话或潜台词,无法与他人良性互动等。社会交往障碍会对孩子造成社会功能损害,导致他们不能很好地融入集体。此外,由于社交动机缺乏、不足或不恰当,会伴随语... 0
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04-05 09:00...看似相同又略有差别,最后甚至会有大反转的故事情节,既能满足宝宝的阅读安全感,又能激发他们的阅读兴趣;3-6岁的宝宝处于语言发展、社会性发展等多种关键期,可选择内容更丰富、知识面更广一点的书,锻炼孩子的思维和认知;小学阶段,低年级可选择一些介于图画书和纯文字书之间的“桥梁书”,帮助孩子向自主阅读过渡,进入高年级后则可选择... 0
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2024-04-24-11:13 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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