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03-26 19:30...总是抱着家丑不可外扬的心态,寄希望于把问题消化在学校内部。“霸凌不存在,就是学生间打闹”这样的思维的确要不得。央视网下面说的非常深刻:学校管得了,就要严管厚爱,学校管不了,那就用法律维护学生的权益与学校的名誉。而就在最近,湖北武汉军需工业技术学校发生的校园霸凌事件,被打者遭到两个同学扇十几个耳光,脸部肿胀、颅脑损伤,就... 0
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03-24 18:30...不断探索。中车株洲电力机车研究所有限公司的陈燕平带领团队研发出智能化集成功率单元,为我国牵引变流技术的创新发展贡献了智慧;中国铁建二十一局集团的马小利研制出多项创新成果,大大降低了施工成本,提高了工作效率。他们的科技创新成果为铁路事业的发展注入了强大的动力。他们坚守底线,毫不退缩。中国铁路郑州局集团的蒋涛严格执行作业标... 0
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03-22 16:20...记者获悉,今年“一校一品”项目建设学校和足球特色学校要做到“四个有”,即有校级代表队、有俱乐部活动、有班级联赛和有校园足球文化,确保“一校一品”工作全员额、全过程、全覆盖开展,探索具有南通特色的校园足球之路。2018年12月,教育部批复南通市成为全国青少年校园足球改革试验区,校园足球取得了阶段性成效。自2021年起,市... 0
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03-22 04:10...重庆电视台《教育新视界》栏目供图会上,垫江县委教育工委副书记何洪宣读《关于表扬2023年度平安校园建设工作先进集体和先进个人的通知》,县教委领导为垫江中学等先进集体颁发奖牌。图为活动现场。重庆电视台《教育新视界》栏目供图垫江县教委副主任高世成对2023年全县平安校园建设工作进行全面总结,就2024年平安校园建设工作作安... 0
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03-11 05:40...记者跟随集宁区市场监督管局的执法人员在市区内各中小学附近超市、文具店、玩具店等周边商铺进行专项检查。特别针对圆珠笔刀、萝卜刀、激光笔、水晶泥、磁力珠、火漆印章、儿童仿真厨具等产品进行重点排查。同时还将校园周边200米范围内的食品销售商铺作为排查重点,重点检查各家流通商户的证照、进货台账、采购索证索票、门店环境卫生及食品... 0
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03-05 17:00...汉阳区市场监管局和区教育局联合举办的校园食品安全整治排查专项行动全覆盖检查和鼠害防制工作布置暨培训工作会上,面对与会人员提出的有关疑惑,汉阳区食安办的相关负责人进行了解读。“全区11个市场监管所和11个校园食品安全检查验收组的工作人员都参加了这场培训。”汉阳区市场监管局相关负责人介绍,此次专项行动在动员发动和解决监管包... 0
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03-04 23:40...检查了下水道出口安装的金属篦子,并提醒及时清理下水道;在米油仓库,门口设置有挡鼠板,安装有温度显示器,墙壁上贴着食品储存标识卡,清晰注明食品保质期等信息,食材均在保质期内;在粗加工区,冰箱温度在标准范围内。执法人员还重点检查了后厨的纱窗。在寒假前的排查整治专项行动中,曾发现老旧纱窗有小缝隙,这次“回头看”确认已整改到位... 0
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03-01 19:40...家长们纷纷在社交媒体上表达了自己的看法。有的家长表示理解学校的做法,认为这是为了孩子们的安全考虑。但更多的家长则表示不满和困惑,他们觉得学校这样的要求不合理,也不切实际。随着事件的发酵,区教育局也给出了回应。他们表示,校门前值守是自愿原则,家长们可以自愿报名,不愿意去的可以不去。同时,他们还解释了这样做的原因:除了这所... 1
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02-29 21:50...2060年我国风电、光伏装机量将达2020年的10倍以上。保障新能源发展用地需求,并实现新能源与生态环境协调发展,是新能源大规模发展的难点。随着新能源规模快速扩大,土地资源已成为影响其发展的重要因素。在耕地和永久基本农田、生态保护红线、城镇开发边界“三线”限制下,新能源用地并不像人们想象中那么充裕。在电力装机大省山西,... 0
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02-06 07:40...定安县龙门镇定安中学教育集团龙门学校(以下简称龙门学校)初一(3)班的张雪莲回忆起刚度过的这学期,高兴地对海南日报记者说。作为一座曾经办学基础薄弱、基础设施配套不足的乡镇学校,2023年,龙门学校被定安中学托管实行教育集团化办学后,持续推动校园基础设施全面升级:在电脑室配置40台电脑;5栋宿舍楼、1座食堂及所有教室全部... 1
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02-06 03:30...国家层面就在《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》中强调,必须牢固树立教师的天职是教书育人的理念,切实减少对中小学校和教师不必要的干扰,把宁静还给学校,把时间还给教师。此后,各级部门纷纷将减轻中小学教师非教育教学负担列为工作重点,并相继推出了具体措施。但从现实情况看,仍有不少中小学教师将大量精力... 0
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11-09 07:30...有效调动了师生的积极性、主动性和创造性。学校还成立了党支部书记、校长为组长的体育工作领导小组,做到分工明确,落实责任,各司其职,确保师资、场地、经费和安全等保障工作落到实处。落实课程,实现双驱动多元发展在制定十四五规划时,学校为了更好地发挥师生和家长在发展学校体育中的主体作用,开展了全校师生和家长参与的学校体育优势项目... 18
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2024-03-29-00:38 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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