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04-20 00:40...让师生们品尝到中原歴史悠久的豫菜,更是很难得的体验。当我听到“殷墟”这地方名字时,就记得我初中也读过甲骨文的发现及故事,我从来也没有想过,会有机会亲身到这个书本上的历史文化重鎭,所以决定要把这些机会带给学生。其后在搜集资料时,知道河南省位处中原,地方十分广大,要一并参观这些景点一定要花上六至七天时间,周游于郑州、安阳、... 0
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04-20 00:10...驻村第一书记莫文宗正在给上初二的几名学生讲述《董存瑞》党史故事。学生们一边看书,一边听着故事讲述,深切感受到幸福生活来之不易,未来更要赓续奋斗。此外,该镇还将农家书屋与党支部“三会一课”“主题党日”相结合,党员干部带头走进农家书屋,通过集体阅读、带头领学等方式,带动更多农民群众参与阅读。在农家书屋开展阅读活动“农家书屋... 0
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04-19 20:50...过往的师生参与其中,体验感满满。走至茶文化协会,热情的社团学子邀请同学们品茶,带大家感受中国传统茶文化的浓厚意蕴。在太极风协会的摊位,几位同学激动地展示了一套“陈氏精要十八式”太极拳。协会负责同学说:“练习太极,不仅能够增强身体素质,修身养性,更能加深同学们对中华传统文化的理解,欢迎同学们过来体验。”除此之外,古筝体验... 0
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04-19 19:40...黄老师将写作难度一点一点升级,循序渐进地引导学生们把写作的三个片段串联成文。同学们通过对文字的创作和加工,优秀地完成了成都欢迎词,同时也深深地感受到了成都这座城市的历史风貌和人文情怀。走进诗词感受泉城风情,聆听旋律传唱秦韵风采来自济南市槐荫区礼乐初级中学的85年宝藏老师郑洋带来了《泉水楹门,老城联心》,借楹联带领同学们... 0
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04-19 18:20...”德国学生思文嘉说,“中国人工智能技术发展让我眼前一亮。”此次交流是北大附中与德国爱策一级文理学校互访活动中的重要一环。去年9月底,北大附中初中部的18名学生,前往这所德国学校进行了为期10天的交流访问。他们走进德国校园体验各类课程,在德国伙伴家庭中居住生活,参观大型企业、文化古城和自然公园,体验德国的教育、科技发展及... 0
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04-18 19:50...引来观众阵阵掌声……作品表演形式丰富,有声乐类的独唱、合唱、表演唱、吉他弹唱,有舞蹈类的独舞、双人舞、大群舞,有器乐类的钢琴、小提琴、古筝、扬琴,还有武术表演、书法表演、朗诵、讲故事、轮滑等等。展示了广大青少年健康向上、多才多艺的精神风貌。经过评委评判,两天的专场演出中分别评出了十佳优秀节目,排名不分先后。据了解,第一... 0
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04-18 19:20...李浩积极参加了2017年《湖南少数民族织锦文化创意与工艺创新人才培养》和2019年《榫卯结构家具创新人才培养》等非遗项目的系统学习,深化了自己对非遗文化的理解和认识。随后,她还在《湖南少数民族织锦文化创意与工艺创新人才培养》《竹编工艺创新与文化创意培训班》分别作专题讲座,传达非遗文化的价值。2019年,李浩作为指导老师... 0
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04-18 03:40...口技省级代表性传承人苗龙表演《鸟语花香》引得学生们惊奇不已、连连叫好。竹马戏偶传承人用精彩的节目点燃了现场的热情,同学们被《炮楼站》故事剧情深深吸引,紧凑的故事情节和灵巧如生的动作,让他们沉醉其中。古琴艺术青年传承人演奏的《广陵散》《梅花三弄》等经典曲目,或疾或徐、或轻或重,曲调悠扬悦耳、婉转连绵,让大家沉浸式感受到了... 0
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04-17 12:30...组织学生来竹编工作坊学习传统竹编手工艺。放学后,学生也可以将竹编材料带回家,自己学习编织技术。同时,学校和校关工委凭借现代网络技术,把编织花篮的步骤拍成视频,复制到每个班的教学一体机上,利用班会和其他课余时间让学生观看,使同学们逐步了解、熟悉并掌握编织步骤,把传统的竹编手艺带进课堂。据了解,通过课堂讲座和现场传授,目前... 0
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04-17 10:20...童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”讲的是春日里孔子带学生到郊外踏青之事,但又绝非简单的游玩。根据宋代张耒在《进学斋记》中的解读:“风乎舞雩,咏而归,则游观之际未尝不在学也。”说的就是春游结束后大家唱着歌回家,可见游玩时也在学习。这样的春游实际上就是我们通常所说的游学活动。在春和景明之时,带着学生到郊外踏青采风,有... 0
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04-17 04:50...共同领略了中国传统音乐的魅力。郭梅在音乐节上表演。马耳他中国文化中心供图演出曲目丰富,精彩纷呈,从旋律优美、意境深远的《春江花月夜》、《虚籁》,到色彩明快、民族特色浓郁的《彝族舞曲》、描述中华传统端午节热闹场景的《龙船》和清新活泼的潮州音乐《寒鸦戏水》,以及震撼人心的传统琵琶武曲《霸王卸甲》等,郭梅精湛的技艺和深情的演... 0
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04-17 03:10...深刻地认识到红色资源所蕴含的历史价值和时代内涵。同时,立足红色资源,用好课堂教学这个主渠道,坚持把思想引领和教书育人相结合,营造尊师重教的良好氛围,塑造涵育“大先生”的良好生态。广大教师要主动将红色资源融入思政课程教学中,将复杂的理论诠释得清晰明了,将抽象理论具象化生动化解读,让学生真正学懂弄通,努力提高学生的理解层次... 0
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04-16 21:00...南宁市部分中小学校展示了其在非遗传承方面的优秀成果。其中,南宁市西乡塘区永宁小学展示了傩文化,向嘉宾展示学校开展傩舞教育教学的成果。从学校编撰的校本教材《“红领巾”学非遗——傩舞》、教案集、课件集,到美术老师指导学生制作的傩面具和傩文创作品,吸引了众人驻足观赏。南宁市江南小学则展示了红陶项目成果,通过展示红陶作品和讲解... 0
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04-16 17:20...深圳大学国际交流学院院长潘燕春主持开幕式。深圳大学副校长张学记,粤海街道党工委副书记、人大工委主任陈琰超,粤海街道四级调研员吴平,深圳大学党委常委、党委组织统战部部长王志忠,深圳大运留学基金会副秘书长陆林等领导出席开幕式,深圳大学国际交流学院院长潘燕春主持。张学记在开幕式致辞中表示,作为学校一年一度的文化交流盛会,国际... 0
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04-16 12:10...打卡首都发展地标、讲述红色故事、开展文物研究、参与志愿服务青年学生在亲身实践中感悟党的创新理论的真理力量,在深度参与新时代首都文化建设中坚定文化自信、激发爱国之情。首都高校也在广泛参与中丰富了思政载体、拓展了思政课堂。近一年来,行动计划成绩单亮眼:累计举办1000余场次各类活动,覆盖首批16所试点高校的20余万名师生,... 0
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04-16 10:20...学生能够感受到美的存在、培养审美能力、提高艺术素养。青年音乐教师们通过生动有趣的教学,引导学生发现美、感受美、创造美,从而培养他们的审美能力、艺术鉴赏力和创新精神。此外,在素质教育背景下,学生的全面发展成为教育的重要目标之一。音乐教育不仅能够培养学生的音乐技能,还能够促进学生的情感、心理等方面的健康发展。青年音乐教师们... 0
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04-15 19:50...如汉字叠叠乐和叠字拼一拼等,以情境设置引导学生们深入了解“龙”文化,感受汉字的魅力;借用名家书法引导学生观察、交流,培养学生的个性审美和表达,在肆意泼墨中提高孩子们的审美意趣,体现了“生活的外延有多宽,语文的外延就有多宽”的大语文理念。同学们挥毫泼墨,肆意表达。学校供图“飞龙在天”喜气扬在“数学+”课堂上,孩子们制作出... 0
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04-14 02:00...禄山市柬华理事会会长谢理坤同华侨学校校长陈玲玲对王丰一行到访表示热烈欢迎。今年83岁高龄的谢理坤回忆说,这是王家研究院孔子学院第三次在禄山华侨学校举办中国文化体验营。王家研究院孔子学院老师带领华侨学校学生体验中国剪纸。黎海月摄禄山公立华侨学校由谢理坤创办于1999年,起初只有2间教室、2位老师和90多名学生。经过20多... 0
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2024-04-20-03:10 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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