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04-20 20:20...“我自己就是一名援藏教师,如何适应环境、投入工作,再熟悉不过了。”2022年5月,吴智勇主动申请援藏。进藏前,他任江苏省盐城市东台市实验中学副校长,长期从事数学教学,是江苏省“333”高层次人才培养对象、盐城市优秀班主任。由于分管学校外援工作,他常常听到援藏同事的故事。“他们干得辛苦,也很光荣。作为一名党员,我也想为援... 0
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04-12 22:20...“他们干得辛苦,也很光荣。作为一名党员,我也想为援藏尽一份力量。”吴智勇说。从黄海之滨来到海拔3600多米的拉萨,吴智勇刚刚适应低压缺氧的环境,就开始了走访调研,全面细致地了解学校各部门、各年级情况。他发现,学校教师虽然尽职尽责,但整体比较年轻,经验不足,又缺乏系统的专业发展规划和培养体系,教育理念、教学方式、评价方式... 0
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03-31 09:50...由于分管学校外援工作,他常常听到援藏同事的故事。“他们干得辛苦,也很光荣。作为一名党员,我也想为援藏尽一份力量。”吴智勇说。从黄海之滨来到海拔3600多米的拉萨,吴智勇刚刚适应低压缺氧的环境,就开始了走访调研,全面细致地了解学校各部门、各年级情况。他发现,学校教师虽然尽职尽责,但整体比较年轻,经验不足,又缺乏系统的专业... 0
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03-21 10:20...也很光荣。作为一名党员,我也想为援藏尽一份力量。”吴智勇说。从黄海之滨来到海拔3600多米的拉萨,吴智勇刚刚适应低压缺氧的环境,就开始了走访调研,全面细致地了解学校各部门、各年级情况。他发现,学校教师虽然尽职尽责,但整体比较年轻,经验不足,又缺乏系统的专业发展规划和培养体系,教育理念、教学方式、评价方式等相对陈旧。问题... 0
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03-20 20:40...盐城市大丰区城乡小学共同体的十一所学校在3月13日开展了别具一格的城乡走教活动。活动中,来自大丰区实验小学、大丰区实验小学常新路分校、大丰区人民路小学、大丰区幸福路小学、大丰区康平路小学、大丰区龙堤小学、大丰区三圩小学、大丰区渔业小学、大丰区万盈小学、大丰区白驹小学、大丰区草庙小学的70名学科骨干教师走进共同体的其他学... 0
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03-18 05:10...”吴智勇说。从黄海之滨来到海拔3600多米的拉萨,吴智勇刚刚适应低压缺氧的环境,就开始了走访调研,全面细致地了解学校各部门、各年级情况。他发现,学校教师虽然尽职尽责,但整体比较年轻,经验不足,又缺乏系统的专业发展规划和培养体系,教育理念、教学方式、评价方式等相对陈旧。问题摸清了,工作方向就明确了。吴智勇说:“‘输血’是... 0
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2024-04-23-19:30 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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