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04-22 16:00...《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和审批... 0
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04-21 01:10...支持开展高校思政课教学方式方法改革创新,包括专题教学、实践教学等教学模式和案例式、探究式、互动式、分众式等教学方法研究。3.高校优秀中青年思政课教师择优资助项目,资助经费不超过12万元,拟设立40项左右,研究年限为2年,支持一批具有良好教学科研能力和发展潜力的高校思政课中青年教师。4.高校思政课教学研究青年项目,资助经... 0
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04-21 00:20...并作出具体要求:实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制。动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示。规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作。规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和... 0
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04-20 19:30...《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和审批... 0
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04-20 17:50...《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和审批... 0
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04-20 03:10...建强专业设置评议专家组织,落实专业建设质量年度报告制度,主动公开接受社会监督。《通知》要求,各地加强省级统筹和指导。省级教育行政部门要立足服务区域经济社会发展,综合应用政策指导、资源配置、资金安排等措施,引导高校增设战略性新兴产业相关专业、区域发展急需紧缺专业,建设特色优势专业群,淘汰不符合经济社会发展和学校办学定位的... 0
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04-20 00:40...高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类,或调整专业类下设专业,原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会提出调整方案,并广泛征求意见,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会进行审议。高校申请增设专业,原则上应列入学校学科专业发展规划,提前1年进... 0
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04-20 00:40...更好服务中国式现代化建设。《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、... 0
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04-19 21:40...优化师资队伍和教学资源配置,提出科学的人才培养方案,把好增设专业质量关。增设尚未列入《专业目录》的新专业,还须论证该专业与目录内其他相关专业的区分情况,参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,提出增设专业的人才培养目标、教学基本要求和人才培养方案,并请相关专业类教指委提出论证意见,有关要求应突出规范性和前瞻性,... 0
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04-19 18:20...推动形成新质生产力,更好服务中国式现代化建设。《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办... 0
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04-19 18:20...教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》,高校本科招生专业按照更新公布的《专业目录》执行。《通知》指出,高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类,或调整专业类下设专业,原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会提出调整方案,并广泛征求意见,教育... 0
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04-03 08:10...纵深推进江西内陆开放型经济试验区建设,加快完善外资项目建设推进机制,加强对美企业沟通联系,稳步推进制度型开放,加快营造市场化、法治化、国际化营商环境,为服务中美关系大局作出江西贡献。会议强调,要深入贯彻习近平总书记在中央财经委员会第四次会议上的重要讲话精神,按照国务院推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作视频会议部署要... 4
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03-30 03:00...荣获高职专科4门思政课特等奖、一等奖、二等奖的教师,同时相应获得2023年全国职业院校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛一等奖、二等奖、三等奖(两项证书合计1项荣誉)。来看名单↓↓↓第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动获奖教师名单经综合测评思政课一体化展示单元、思政课教学竞赛单元、思政课教学资源共享单元各项活动情... 0
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03-28 05:50...还是升级多维的体验?中国移动5G-A商用发布会,重新定义数智新时代,邀您共同见证!3月28日15:00-16:002024-03-2812:36作为中国大科学装置之一,高能同步辐射光源是由中国科学院、北京市共建的怀柔科学城大科学装置集群的核心装置。2024-03-2809:542022年8月15日,国际天文学联合会小天... 0
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03-21 20:10...邀请老教师继续回学校教书。有的优秀退休老师还会被邀请去各种讲座,为老师和同学们分享教学经验和学习方法。但是很多老师会选择开创补习班或者辅导班,丰富的教学经验和扎实的基础知识。使他们在同行里更为吃香,可以赚到不少。虽然很多老师办补习班的初衷是想让学生们更好的掌握知识点,但也有不少补习班就只是为了赚钱。教育部通知,退休老师... 0
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03-19 04:00...针对部分大中小学思政课教学单调乏味、有理无趣等问题,多地探索推出优质教学资源。中国人民大学以“北京中轴线上的大思政课”为抓手,建设习近平新时代中国特色社会主义思想概论“金课”体系和思想道德与法治“金课”体系,为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。福建省把习近平总书记在福建工作期间的重要理念和重大实践转化为大中小学思... 0
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03-18 05:30...制定并印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》。落实立德树人根本任务,加强“大思政课”实践教学,思政课教师要做到以下三个方面。坚持理论联系实际毛泽东同志在党的七大上的政治报告《论联合政府》中指出:“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和... 0
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03-18 05:00...增强大中小学思政课教学一体化建设。针对部分大中小学思政课教学单调乏味、有理无趣等问题,多地探索推出优质教学资源。中国人民大学以“北京中轴线上的大思政课”为抓手,建设习近平新时代中国特色社会主义思想概论“金课”体系和思想道德与法治“金课”体系,为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。福建省把习近平总书记在福建工作期间的... 0
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02-19 22:30...开展校外培训活动,应当依法取得相应的校外培训办学许可,具备法人条件。面向义务教育阶段的学科类校外培训机构,应当登记为非营利性法人。《征求意见稿》提到,学科类校外培训机构的教学和教研人员,应当取得教师资格。非学科类培训机构的教学和教研人员,应当取得相应的专业资质。幼儿园、中小学在职教师、教研人员不得从事校外培训活动。校外... 0
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02-18 20:10...一起来看名单——第三届全国高校思政课教学展示活动“教学竞赛单元”现场教学展示评审结果公示期内,如有异议请以书面方式向教育部反映,并提供必要的证据材料,以便核实查证。提出异议者须提供本人真实姓名、工作单位、联系电话等有效联系方式(教育部将予以严格保密)。凡匿名、冒名或逾期的异议不予受理。联系人:林老师联系电话:010-6... 2
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01-11 01:50...网络上有人有组织地“入侵”在线课堂,通过强行霸屏、刷屏骚扰信息,乃至辱骂师生、播放不雅视频等方式,恶意扰乱教学秩序。显然,类似行为已经涉嫌严重刑事违法,不容姑息。在此背景下,“寒假教师研修”设置了“教师直播教学安全培训”课程,聚焦三方面问题。一是直播教学安全问题应对。聚焦直播在线教学的组织、安全问题的识别与防范、直播在... 1
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01-09 11:00...乃至辱骂师生、播放不雅视频等方式,恶意扰乱教学秩序。显然,类似行为已经涉嫌严重刑事违法,不容姑息。在此背景下,“寒假教师研修”设置了“教师直播教学安全培训”课程,聚焦三方面问题。一是直播教学安全问题应对。聚焦直播在线教学的组织、安全问题的识别与防范、直播在线教学软件安全防护功能的使用等,组织教师开展学习,提高教师的防范... 2
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2024-04-23-12:38 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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