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08-25 21:10...团队成员们将专业理论前沿与具体教学实践相结合,通过深入了解实践地区留守儿童的艺术教育需求,设计出符合实践地区特色及当地教育实际的美育课程,课程包含美术、手工、音乐、舞蹈、朗诵及体育,并开展了趣味运动会、文艺汇演等大型活动。实践团成员赵熙钰第一次参与社会实践活动,当她来到学校时,既兴奋又有点紧张。“当我看到孩子们那一双双... 0
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08-20 10:30...第N次跨越2700公里前往四川省凉山彝族自治州喜德县采风,发挥专业特长,进行蹲点挖掘,紧扣当地需求“真题真做”,将学生的应用研究能力和应用实践能力培养与当地产业“嫁接”“融合”,为民族文化的传播再添一把火。在充满想象力的彝族图案纹样符号中看到了什么?带有浓郁民族特色的民间美术在传达什么样的群众审美意识?数千年的彝族文化... 0
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2024-04-19-22:12 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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