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03-24 14:00...教师总人数550233名。经过近一年的努力,初步实现了预期研究目标。“调查结果发现,1998年至2020年间,整体上我国教师的心理健康问题呈现缓慢上升特点。”俞国良说。具体来看,强迫问题一直以来较为严重,躯体化问题波动幅度较大;女性、中学、大学教师以及东部、东北部地区教师,心理健康状况恶化较为明显;招生人数、人口数量、... 0
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03-16 20:40...经过近一年的努力,初步实现了预期研究目标。“调查结果发现,1998年至2020年间,整体上我国教师的心理健康问题呈现缓慢上升特点。”俞国良说。具体来看,强迫问题一直以来较为严重,躯体化问题波动幅度较大;女性、中学、大学教师以及东部、东北部地区教师,心理健康状况恶化较为明显;招生人数、人口数量、科技成果登记数等宏观因素对... 0
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03-13 19:20...教师不惟分数评价学生。建立多维度、多场景、多角色的评价体系。(三)构建积极关系。关系因素是影响儿童、青少年心理健康状况的核心因素,建设积极的师生关系、生生关系、亲子关系,同时促进这些关系之间发生积极的交互,可以调节、缓冲、隔离或抵消各类风险性因素带来的不良影响,这是学校心理健康工作的性价最优方式。二、构建发展性因素和风... 12
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