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04-24 04:00...交叉互查抽查发现的问题已全部整改到位,全省校园食品安全排查整治专项行动取得阶段性成效。此次交叉检查采取“四不两直”和带摄像机全程记录的形式,对学校食堂、学校食堂承包企业、校外供餐单位、学校食堂大宗食材供应商开展“穿透式检查”。重点检查学校食品安全主体责任、“日管控、周排查、月调度”工作机制落实情况和食堂承包经营、有害生... 0
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04-23 19:30...合唱国歌卫门口小学开营仪式第三小学开营仪式开营仪式分别在湘联广场、渔船广场隆重举行。安全总教官重点向学生们讲述了研学实践活动的课程及在整个研学实践过程中应注意的安全问题。随后庄严嘹亮的国歌声响彻湘联上空,一天的研学之旅随即开启。“非遗文化”研学实践活动桃源工博物馆由湘联集团董事长程度文先生于2015年创办。经历30多年... 0
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04-23 14:00...在现今校外教育环境中,部分机构在思想政治工作队伍建设上困难重重,因缺乏专业的思想政治工作团队,使得相关工作的推进变得异常艰难。但这些机构往往依赖行政或教学人员来兼任此职,虽然他们尽职尽责,却受限于专业知识和经验的不足,难以确保工作的专业度和效果。这种情况对思想政治工作的品质产生不良影响,也阻碍机构的整体进步。校外教育教... 0
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04-22 10:40...其中,杭州市红领巾讲解员大赛将通过辅导员与讲解员的对话交流,鼓励少先队员争当讲解员,传承红色基因,弘扬时代精神。青少年双语思政主题系列活动和“童心爱祖国,双语HUA诗词”活动,将通过双语形式展现文化传承的魅力,让队员们深刻感受到祖国的强大与美丽。“国家安全在身边”大安全系列活动将结合队员们的实际经历,引导他们认识到国家... 0
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04-22 05:30...走出了劳动教育的新路子。春分这一天,学校举行了“开耕”仪式。仪式中,学校聘请了多位“劳动教育校外辅导员”,他们将在果蔬种植和美食制作上对学生进行劳动技能传授,让学生从课堂走进大自然,培养他们的实践能力、观察能力。低年级的小同学拿着领到的种子,激动地说个不停。这些种子将被他们带回家去自己种植,自己记录种子的成长过程,感受... 0
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04-19 23:20...大学尤其是公立大学的单位性质与办学精神,对其开放程度提出了一定要求,开放的大学校门有利于提升国民素质、健全国民精神;另一方面,我们也不能否认,伴随着大学开放而生的某些问题,确实给在校师生带来了肉眼可见的困扰和麻烦。打开大学校门的正当性,不能遮蔽随之而来的现实问题。反过来说,在解决这些现实问题时,也不能因噎废食,把校门一... 0
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04-19 21:40...历任教育部直属机关团委书记、直属机关党委办公室主任、直属高校工作司发展改革处处长、高等教育司副司长(直属高校工作办公室副主任)、教育部学位与研究生教育发展中心主任等职务。校外教育培训监管司迎来新司长范海林。图/教育部学位与研究生教育发展中心官网记者注意到,教育部官网2月中下旬就曾发布任免通知称,中共教育部党组2024年... 0
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04-17 15:40...深化有组织的教学改革,强化课后服务育人功能,稳妥推进考试评价改革。4月至7月,本市将开展双减专项行动,以首善标准完成目标任务。会议部署了双减专项行动方案,教育部校外教育培训监管司负责同志对相关工作进行指导。会议指出,各区要切实履行属地责任,建立目标和责任工作清单,强化与相关部门的协同,确保双减政策和专项行动全面落地。市... 1
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04-17 10:10...强化学校食品安全主体责任、行业管理责任、部门监管责任和属地管理责任等“四方责任”,明确学校应坚持集中供餐的公益性定位,不得以任何形式从学生食堂盈利、侵占学生利益。《意见》提出,实施营养改善计划的农村义务教育学校食堂不得对外承包或委托经营。引入社会力量承包或委托经营学校食堂,以及采取校外供餐方式供餐,应落实“零租赁”政策... 0
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04-16 16:30...探索构建课程共建、学术共研、名师共享、人才共育、服务共担“五共”合作模式,发挥公共文化场馆育人功能,推动美育课堂向公共文化场馆延伸,拓展美育学习实践空间,打造“行走的美育课堂”。据悉,泉州市级校外美育实践基地要联合各级宣传、教育、文化和旅游等部门以及大中小学校,在“五共”合作模式上协同推进,建立课内课外有效联动、校内校... 0
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04-14 01:40...将中华传统礼仪文化与现代文明礼仪规范相结合,从仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、游览、仪式的八礼与入学、成长、青春、成人的四仪中,教育引导未成年人强化文明礼仪素养,帮助他们扣好人生第一粒扣子;从摒弃陈规陋习、弘扬文明新风中,树立科学文明健康的生活理念。扇文化是中华传统文化的一部分,象征着吉祥、祝福与风雅,也是礼仪的传... 2
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04-14 00:00...设3个综合馆、34个国家馆以及中非经贸深度合作先行区展厅、全球商贸流通双循环展厅两个主题展厅,以“打造具有国际视野的青少年”为目标,围绕“认识神秘非洲、体验非洲文化、走进中非贸易、中非湘约共赢”四大体系,打造了“文化探索、手工创作、互动体验、自主探究”四种不同类型的20多个精品课程。截至目前,中非研学基地已举办社会实践... 0
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04-13 20:10...专项行动严查校外供餐单位主体责任落实情况,切实解决主体责任落实不细的问题;加强行业主管部门责任落实,明确管行业必须管安全职责;细化监管部门检查事项,切实消除属地监管易忽视问题。查看食品安全总监和食品安全员配备、制定风险管控清单、执行“日管控、周排查、月调度”制度、开通投诉举报电话、开展食品安全培训考核等情况,压实各方责... 0
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01-28 22:30...不得聘用中小学在职在岗教师,聘用外籍人员须符合国家有关规定。非学科类机构须依法取得有关主管部门的行政许可后,再依法进行法人登记。要对现有机构进行全面排查、对标整改。《意见》如何解决非学科类培训从业人员缺乏资质的问题?对此,教育部校外教育培训监管司负责人表示,培训机构的从业人员是否具有相应资质,是衡量一个机构是否正规的重... 16
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01-28 21:30...严防严查以“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”以及各类冬令营等名义违规开展学科类培训。要对线上学科类机构和重点网站平台开展全天候深度巡查,严防严查面向学龄前儿童开展线上培训、违规开展线上学科类培训等行为。通知强调,各地要多管齐下,持续强化非学科类培训监管。加强非学科类培训价格监测和调控,全面使用合同示范文本,... 1
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01-28 00:40...转而寻求地下培训,由此导致学费“水涨船高”。因此,“双减”政策的下一步着力点,除了考虑学生和校内的因素外,如何帮助家长树立科学的教育观、育儿观、成长观、成才观,也是非常重要的课题。同时,要考虑学生个体需求差异大,对于校内无法满足的合理需求,应该调整北京市校外培训收费管理试行办法,引导校外培训机构提供优质服务。非学科类校... 22
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01-27 00:10...强化对中小学在职教师、转型机构、托管机构、校外培训机构离职教师等重点机构和重点人员的教育引导,加强房屋产权人、受委托管理单位的管理责任,明确不得将房屋租借给无资质机构或个人开展校外培训。要加强对本地家政服务机构的提醒和检查,坚决禁止家政服务机构将校外培训纳入家庭服务。要综合运用网格化排查、“四不两直”巡查、“日查+夜查... 20
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01-25 05:30...实现全覆盖、全链条治理。2022年1月,教育部、中央编办和司法部印发《关于加强教育行政执法深入推进校外培训综合治理的意见》指出,到2024年,基本建成权责明晰、管理规范、运转顺畅、保障有力、监管到位的校外培训监管行政执法体系。2022年11月,教育部办公厅等十二部门印发《关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作的意... 2
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01-23 15:50...郑文聪就曾接到过杭州市某公立幼儿园的任教邀请,“说是可以帮我解决户口、住宿等,待遇还不错,因为那个幼儿园里一个男老师也没有,体育课都是校外的兼职老师轮流来给各班孩子上”。据记者了解,这也是不少幼儿园采用的一种模式,即“租借”校外健康团队的体育从业人员来上体育课,在上完指定的体育课后即离开幼儿园,再去其他幼儿园上课……如... 21
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01-21 15:30...强化对中小学在职教师、转型机构、托管机构、校外培训机构离职教师等重点机构和重点人员的教育引导,加强房屋产权人、受委托管理单位的管理责任,明确不得将房屋租借给无资质机构或个人开展校外培训。要加强对本地家政服务机构的提醒和检查,坚决禁止家政服务机构将校外培训纳入家庭服务。严防“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”以... 9
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01-20 06:50...违反培训合同、培训内容、培训时间、培训人员、培训收费等规定的违法违规行为;违法违规进行相关广告宣传;违反属地管理等要求,擅自开展校外培训等违法违规行为执法“亮剑”。如何“亮剑”?怎么打赢?一直以来,教育领域对校外培训监管都存在难点。这就要求自治区、盟市、旗县(市、区)三级各部门各司其职、建立分工合作的联合执法机制,加强... 2
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01-20 00:30...学科类培训不得在寒暑假期间开班据悉,“双减”后,学科类培训不得在国家法定节假日、休息日及寒暑假期间开班。相关部门提醒,选择科技、文化艺术、体育等非学科类培训机构时,请关注相关机构是否持有市场监管部门颁发的营业执照或民政部门颁发的民办非企业单位法人登记证书,以及是否在相关主管取得“审核意见书”或已进行预登记;机构所聘从事... 1
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