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03-27 11:00...我国中职毕业生升学(进高职、职业本科)的比例已经超过7成,这意味着职业教育的学历断头路已经被打通,选择中职并非就不能再读高职、上大学。同时,中职的人才培养定位,也从让大部分中职毕业生毕业后就业,满足社会对中等职业技术人才的需要,转变为让中职生为接受高等职业教育做好准备,为进一步深造打下技能基础。但是,如果中职学校仅以升... 0
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03-22 23:40...并担任中国-东盟清洁能源产教融合联盟的副理事长单位。这标志着长沙环保职院在教育国际化进程中迈出了崭新的步伐,进一步提升了学校的国际影响力。长沙环保职院作为我国第一所环保类国家公办全日制高职院校、生态环境部与湖南省人民政府共建高职院校,办学特色鲜明,是全国环境保护类专业设置最齐全的高职院校。近年来,学校通过不断加强内涵建... 0
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03-08 22:40...的办学资质、出资能力和诚信记录。举办者应具有良好的信用状况,雄厚的资金实力,先进的办学理念和办学思路,具有教育情怀,坚决杜绝社会资本在教育领域商业化运作和无序扩张。此外,山东鼓励区域和行业内技术先进、具有较强品牌影响力的实体企业办学,探索实施多种形式的混合所有制办学,推动产教和校企深度融合。原则上不新增设省属公办普通本... 0
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02-13 18:30...建立职业本科专业学费标准动态调整机制,群策群力提升职业教育办学内生动力。近年来,我省一体构建基于行业真实情境的岗位典型工作任务课程体系,完善岗课赛证综合育人模式,结出了累累硕果。同时,积极发挥职业教育在助推经济、服务地方产业、改善民生、城镇化建设、助力乡村振兴等方面的重要作用,大规模开展面向农村地区的技术技能培训,年均... 0
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02-07 07:30...国家层面出台了打造市域产教联合体、行业产教融合共同体的政策导向后,全国各类产教联合体、产教共同体短时间内至少成立了几百家,一些院校干得轰轰烈烈,也有一些院校比较吃力,又不得不抓。因为这些内容将成为评判高职院校推进产教融合的风向性指标,甚至很有可能成为下一轮“双高计划”遴选的重要指标。你成立了,我也要成立,不少高职院校之... 0
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02-06 00:50...》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果,经教育部党组会议研究决定,同意以长春汽车工业高等专科学校为基础整合资源设立长春汽车职业技术大学,学校标识码为4122011436;同时撤销长春汽车工业高等专科学校的建制。现将有关事项函告如下。一、长春汽车职业技术大学为公办本科层次职业学校,由你省领导和管理。二、学... 1
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02-05 23:30...》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果,经教育部党组会议研究决定,同意以长春汽车工业高等专科学校为基础整合资源设立长春汽车职业技术大学,学校标识码为4122011436;同时撤销长春汽车工业高等专科学校的建制。现将有关事项函告如下。一、长春汽车职业技术大学为公办本科层次职业学校,由你省领导和管理。二、学... 2
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02-03 22:30...建立职业本科专业学费标准动态调整机制,群策群力提升职业教育办学内生动力。近年来,我省一体构建基于行业真实情境的岗位典型工作任务课程体系,完善岗课赛证综合育人模式,结出了累累硕果。同时,积极发挥职业教育在助推经济、服务地方产业、改善民生、城镇化建设、助力乡村振兴等方面的重要作用,大规模开展面向农村地区的技术技能培训,年均... 1
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01-30 11:40...的前身为1958年成立的原广东粤剧学校和1959年成立的原广东舞蹈学校,该校曾用名“广东艺术专科学校”“广东人民艺术学院”。办学近七十年来,培养出大批获得梅花奖、荷花杯等的知名校友。近年来,学校以粤剧为龙头、舞蹈为强基,以戏曲表演、现代流行音乐、表演艺术省级高水平专业群建设为依托,聚力省域高水平职业院校建设,大力开发艺... 0
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01-27 04:30...且层层效仿。比如,为了推动产教融合、校企合作,国家层面出台了打造市域产教联合体、行业产教融合共同体的政策导向后,全国各类产教联合体、产教共同体短时间内至少成立了几百家,一些院校干得轰轰烈烈,也有一些院校比较吃力,又不得不抓。因为这些内容将成为评判高职院校推进产教融合的风向性指标,甚至很有可能成为下一轮“双高计划”遴选的... 0
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01-24 21:20...也有一些院校比较吃力,又不得不抓。因为这些内容将成为评判高职院校推进产教融合的风向性指标,甚至很有可能成为下一轮“双高计划”遴选的重要指标。你成立了,我也要成立,不少高职院校之间相互仿效、相互竞争。另外,为了完成项目考核指标,不少高职院校成立各种各样的项目工作小组,有的高职院校还在发展规划处设立项目办等机构,专门从事项... 1
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01-24 19:20...支持职业院校自主分配教师绩效津贴,提升职业院校教师待遇;建立职业本科专业学费标准动态调整机制,群策群力提升职业教育办学内生动力。近年来,我省一体构建基于行业真实情境的岗位典型工作任务课程体系,完善岗课赛证综合育人模式,结出了累累硕果。同时,积极发挥职业教育在助推经济、服务地方产业、改善民生、城镇化建设、助力乡村振兴等方... 5
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01-20 21:40...《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》正式发布。其中提到:要强化职业教育类型特色、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制、深化教育教学改革和打造中国特色职业教育品牌等。在这一过程中,广东职业教育有哪些方面做得好、哪些地方有待改进,未来的发展方向又将指向何处等问题引人深思。在报告中,张等菊对广东职业教育发展情况进行... 1
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01-19 17:10...职业教育贯彻落实中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》“服务国际产能合作和中国企业走出去”要求,有组织地推动职业院校与“走出去”企业“组团出海”,为海外中资企业培养培训本土化技术技能人才。在职业院校海外办学的过程中,涌现了诸如“鲁班工坊”“班·墨学院”“丝路学院”“郑和学院”“毕昇工坊”“中文工坊”“大禹... 1
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12-11 20:20...学校首选浙江山区26县之一的武义县,校企共建“武义学院(校区)”,占地约500亩,以区域中高职一体化(五年制)职业教育为主、三年制高职教育为辅,兼具职业培训和科技服务等功能,重点开设对接地方特色产业的温泉康养、电动工具和学前教育等领域的专业。三要聚力打造产科教一体化合作新平台。产科教深度融合、一体化发展离不开平台支撑。... 0
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11-12 08:10...找找关系吧!不过一般的高职院校只招高考生和中专生2023-08-1921:00:292023-08-1921:00:22初中毕业可以去读的学校有哪些?初中毕业可以选择学厨师,好就业,工资高,待遇好,男生可以学西餐,中餐,女生可以学西点,从事餐饮行业,前景高,日后自己开店创业,门槛低,创业成功率高。2023-08-192... 1
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10-23 10:40...直接培养符合当地建设需要的应用型人才。2015年,广东建设职业技术学院成为教育部职业教育“走出去”首批试点学校之一。该校协同中国有色矿业集团,在海外独立举办第一所开展学历教育的高等职业技术学院——中国-赞比亚职业技术学院。就在今年10月,中赞职院的178名首届毕业生顺利毕业。设立分校也是合作办学的主要形式之一。2019... 3
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10-03 22:40...已有数十所获批本科层次办学的职业教育院校。2019年发布的《国家职业教育改革实施方案》提出,要开展本科层次职业教育试点工作。同年6月,教育部批准首批15所本科职业教育试点高校更名,全部为民办学校。其中就包含如今的广东工商职业技术大学、广州科技职业技术大学。继首批后,全国获批本科层次职业教育院校不断增多。第二批为2020... 1
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09-28 09:30...全省共有14所国家“双高计划”高职学校、62所国家中职教育改革发展示范校,国家教学成果奖、教师教学能力比赛和学生技能大赛等多项办学指标位居全国前列;毕业生就业质量优,连续多年保持高就业率。提高就业率,关键在于提升职业院校办学能力。广东优先在现代制造业、现代服务业、现代农业等领域,打造一批金专业、金课、金师、金教材。建设... 2
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08-18 10:30...职业院校人才供给基本满足经济社会发展对高素质技术技能型人才的需求。各高职院校应建立健全招生培养就业联动机制,对连续两年初次毕业去向落实率处于末位10%的专业调减或停止招生。审慎增设全省布点较多、规模较大的专业,原则上布点超过20个的高职专业、所在设区市的专业布点超过学校数(含省属中职学校)50%的中职专业不再增设。布点... 0
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08-07 12:00...为期半个月的江苏高职院校校长(书记)治理能力提升高级研修班在湖南师范大学工程与设计学院圆满结业。本次研修班云集了江苏和湖南高职院校的优秀代表,20余所江苏高职和3所湖南本土高职院校的书记、校长围坐一堂,讨论真问题,提出新观点,将办学过程中积累的经验、遇到的困难和发展愿景进行了分享,内容覆盖院校治理、文化治校、质量强校、... 0
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11-28 15:30...三年累计扩招413万人,总体办学规模相比扩招前激增38.92%。方案明确,高职学校办学条件重点监测指标包括生师比、具有研究生学位教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值和生均图书。中等职业学校办学条件重点监测指标包括校园占地面积、生均用地面积、校舍建筑面积、生均校舍建筑面积、专任教师总数、师生比、... 1
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2024-03-28-09:31 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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