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保定竞秀区组织传承人走进学校 让孩子们爱上非遗文化

... 2021-09-15 08:00 .. 让孩子们从小就有机会接触非遗,爱上非遗,并去传承非遗。
    2000多名师生喜欢上了非遗据了解,为保护和传承非物质文化遗产,近年来,竞秀区文化和旅游局下大力挖掘整理非遗项目,目前全区共有大激店跑竹马、水碾头武术会、满族何记糖葫芦、葫芦烙画、北派传统修脚术等19个非遗项目,其中市级项目12项。
    今年4月开始,由竞秀区文化和旅游局主办,区文化馆承办的“2021年竞秀区非遗进校园活动”先后组织7位非遗项目传承人走进复兴小学、育德幼儿园、十九中等11所学校,把博大精深、精彩纷呈的非遗项目送到2000多名师生身边。
    据介绍,每个非遗项目在课堂分为两个阶段进行。
    第一阶段是各非遗项目传承人通过PPT为学生讲解非遗项目的基本知识,包括发展史、特点、分类等。
    丰富生动的图片和视频,深入浅出的介绍,使原本深奥晦涩的非遗知识简单明了,带领学生共同探寻传统文化的精髓;第二阶段是通过现场体验、近 .. UfqiNews 0


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寒门再难出贵子-3
(接续)4. 周周的工作就是这群孩子工作了一个月之后,大多开始隐约的知道,这个群体有可能留下的只是为数不多的几个人.
    因为在这里实习,多少了解了商业银行的工资,待遇,相对其他单位还是很有诱惑力的,就这样开始了.
    和小胖那样的理智派很少,当然这种理智来源于父辈的见识,父辈的能力和经济能力和人生智慧.
    这种孩子很少,就那么一个,大多数孩子,也包括我们这群成年人,都会为了一个飘渺的希望,希望自己比较幸运,去努力去争取.
     也就是从这些孩子中,我获得了一个很有价值的思维.
    如果有能力一定去争取,因为既然大家都说这件东西好,既然世俗的认知都认为它是好的,那么它一定是好的
,不要去自认为自己能够自己打拼出另外一个天地.
    如果全面衡量觉得这块蛋糕争取不到,立马要转换思维,不要做自己力有不逮的事情,因为努力了,争取了,你的条件达不到, ... 220


...不去学校的孩子该如何保持学业不生疏?常年在外打工的父母又如何照管散养在家的孩子?这些问题摆在一个家庭面前,就是越不过去的一道坎,岂是学校轻飘飘地一句“明年再来”,就能解决的?被劝退的转学生小博,是不是有点倒霉?碰到只会机械化按照“规定”办事的学校,还真的是.
    明面上看,出于公平分配教育资源的考虑,留级会挤占他人的学位资源,已经在其他学校念过四年级的小博,被劝退学是“情理之中”的事情.
    可康岭路小学目前只开办到四年级、尚未开设五年级这个“意料之外”的因素,学校为何不能综合考虑和权衡呢?不是家长乐意孩子留级,而是学.. 11

...甘肃省张掖市民乐县生态工业园区学校足球场上,学校足球队在进行足球对抗赛.
    CICPHOTO/王将摄1精彩推荐甘肃民乐:祁连山下贫困孩子圆足球梦新华社2020-10-1809:57:39球场上孩子们奔跑在绿茵场上,像个足球健将一样,梦想未来有一天能站在高高的领奖台上.
    位于祁连山北麓的甘肃省张掖市民乐县,将海拔2600米以上山村的1000多户贫困户,整体搬迁到甘肃民乐生态工业园区圆梦苑异地扶贫搬迁小区居住,360多名孩子进入到生态工业园区学校学习.
    学校了解到孩子们喜爱足球,于是成立了学校足球队,修建了标准足球场并.. 11 ..UfqiNews

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