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03-13 05:50...他们更倾向于接纳孩子本来的样子,而不仅仅是他们的外在表现。这种无条件的爱,能够让孩子建立起充分的安全感和自我价值感。孩子在这样的环境中成长,会学会接纳自己,拥有健康的心理状态,不仅能够勇敢地对外探索、发展自我,还会拥有良好的人际关系和亲密关系。正如海灵格所提出的,幸福家庭关系的模式——夫妻俩亲密并肩站立,孩子站在父母的... 0
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01-08 20:30...需要保持一种平和积极的心态,在和孩子沟通中保持清醒,在和孩子争执中保持冷静,更在孩子的学业进程中保持客观。也就是说,教育孩子是个“慢功夫”,不是只凭着急忙慌地“填鸭式灌输”,就能让孩子知书达理、学业有成的。更重要的是,你如果一心想着督促孩子上名校、考清北,每天争分夺秒、倾尽全力地逼着孩子学习。在这样一种急功近利的教育方... 2
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12-18 21:50...相反只会将对方的胃口越养越大,对你进行大肆索取。如果在面对爱自己的人时,你不给对方回馈的机会,也会让对方生出愧疚感。于是,当这种愧疚感积累到一定阈值时,对方就想要逃离。迎合者很难获得好的亲密关系。很多人在回忆自己的恋爱经历时,都会有这样的相同点:刚开始自己还没有那么喜欢对方时,对方表现得再热情,自己都不会太在乎。可慢慢... 0
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12-17 10:30...正文:应试教育太残酷,攀比成绩不能全怪家长(来源:C位观察)应试教育本身就是竞争式的,中考、高考,不都是和别人比吗?这样的模式决定了父母很难不攀比,父母需要考虑你在班里的位置,在年级的位置,在全省的位置,这都很正常。所以也不能完全怪父母。可能父母到了一段时间以后才会释怀,会觉得比来比去也没什么意思,因为每个人人生的路都... 1
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12-08 15:20...正文:应试教育太残酷,攀比成绩不能全怪家长(来源:C位观察)应试教育本身就是竞争式的,中考、高考,不都是和别人比吗?这样的模式决定了父母很难不攀比,父母需要考虑你在班里的位置,在年级的位置,在全省的位置,这都很正常。所以也不能完全怪父母。可能父母到了一段时间以后才会释怀,会觉得比来比去也没什么意思,因为每个人人生的路都... 0
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11-25 17:50...给予了自己帮助与尊重,并且在学校的老师、家长面前也充分地肯定自己,自己自然也不会辜负父亲母亲的爱与用心。孩童时期、少年时代,孩子们所思所想都是比较单纯的、清澈的,或许他们年纪尚小、经历尚浅,听不懂父母有时严厉斥责背后的“画外音”与良苦用心,但是他们一定能够听得懂最简单直接的褒扬与肯定,而后用实际行动让自己担得起这份肯定... 1
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10-04 19:00...父母肯定希望多为子女做些什么。很多父母甚至为此牺牲了自己的工作、兴趣爱好,只为了尽可能多地陪在考生身边。这样的付出很让人感动,但这样的关系很“热”,却不一定是理性的,或许还有一些负面影响。家长过度奉献很容易给考生增添无形的压力,也会让考生感觉到高考是件特别让人紧张的事情,使考生处于紧张焦虑的状态。考生会更喜欢处变不惊、... 0
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09-16 16:50...要帮助孩子不断提升调节能力和对新环境的适应性,缓解负面情绪。父母要充分关注孩子状态,与学校和孩子保持密切沟通。多与学校和教师沟通,充分了解孩子在校期间学习与生活作息方面的表现,了解新学期孩子是否有不适应情况,以及孩子的情绪和行为反应等。如果孩子曾经出现过类似于“开学焦虑”的情绪反应,父母在此后的开学时间段需格外关注孩子... 4
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