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07-21 04:20...虽然提高了学生的阅读量和分数,却也抑制和削弱了那种身心舒展、灵魂自由、思想深沉的体验,更剥夺了学生“体验——思考——质疑——探索——沉淀”的慢阅读乐趣。毋庸置疑,长期以来的填鸭式阅读,让很多学生走上社会后,甚至患上了“阅读厌倦征”。读书本是优雅的精神散步、舒缓的心灵呼吸,却因僵硬僵化而导致思维凝滞、精神疲累,实在是辜负... 1
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07-16 17:10...看“闲书”对学业没有多大帮助,还会分散学生的精力。但是,类似看法无疑是短视的。只看一时,让学生专注于教材和必读书目,掌握“答题套路”,或许能更高效地提升分数。但就学生的人生历程而言,看似“讨巧”的做法,会让孩子错过太多。现实中,学生把语文当作一门索然无味的学科,应付过考试后便与其渐行渐远,甚至工作后不再读书的情况并不少... 0
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07-15 21:30...只看一时,让学生专注于教材和必读书目,掌握“答题套路”,或许能更高效地提升分数。但就学生的人生历程而言,看似“讨巧”的做法,会让孩子错过太多。现实中,学生把语文当作一门索然无味的学科,应付过考试后便与其渐行渐远,甚至工作后不再读书的情况并不少见。这意味着他们将会错过自主阅读对视野的扩展,对感知力和观察力的“打开”,对思... 0
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07-13 02:40...或许能更高效地提升分数。但就学生的人生历程而言,看似讨巧的做法,会让孩子错过太多。现实中,学生把语文当作一门索然无味的学科,应付过考试后便与其渐行渐远,甚至工作后不再读书的情况并不少见。这意味着他们将会错过自主阅读对视野的扩展,对感知力和观察力的打开,对思辨力的培养,不能不说是种遗憾。此次浙江省出台的《方案》,本质上就... 0
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07-11 20:00...就是建构了一个青少年在读书过程中需要认同并遵循的价值系统和规范系统,为青少年阅读提供行动指南。“上的学校越好,将来找的工作越好”,教育分层关系到社会流动;“上不了好小学难以上好初中,上不了好初中难以上好高中,上不了好高中难以上好大学”,教育竞争是一个环环相扣的连续谱。激烈的教育竞争,从根本上扭曲了一些家长的是非观和价值... 0
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2024-04-19-22:31 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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