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03-20 02:30...或者改为跟着听力来读。第二周春节期间,在前面泛读的基础上,改为每天1个小时练习抄写5篇课文的单词,顺便回忆下课文,看看在了解单词释义的情况下,能不能理解文章的大致含义。第三、四周这个阶段依旧侧重读课文,只不过变成了每天读3篇,连带着单词和语法一起读,然后再研究语法在课文中的含义及如何使用,时间允许的同学可以做一些习题。... 0
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2024-03-28-15:26 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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