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04-21 20:00...如何在不增加学校师资负担的前提下做好科学教育加法?在第83届中国教育装备展示会科大讯飞展区专题展出了“科学教育”的创新应用,包括AI科学教育解决方案、放心课教师版、信息科技解决方案及人工智能室解决方案等。现场展示的AI科学教育解决方案,围绕课程资源建设、实验开展、教师专业化成长、场所场景链接、社会力量整合等重点领域和关... 0
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03-29 21:40...对沪教版一年级下册课本第四单元《100以内数的加减法》中的《两位数与两位数相加》的第一和第二课时进行了现场课堂教学展示。第一课时是两位数加两位数的横式计算,严老师通过创设有趣的购物大挑战的情境,提高学生的学习兴趣。然后通过两道复习引入,回顾通过位值图找到两位数加整十数、两位数加一位数的方法,引导学生继续利用位值图,尝试... 0
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03-27 04:40...田园外小的青年教师顾琪伟和王珺分别展示了造型表现艺术领域构思创作与水墨表现两个学习内容的课堂教学。顾骐伟老师执教了二年级第四册第六单元我们的故事单元中《小人国里大世界》一课,通过创设邀请小人国里的小客人到家里做客的有趣情境,利用前测素材资源,分享交流构思;聚焦问题,展开讨论,引导发现、提炼大小对比的方法;对比辨识,深入... 0
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03-09 06:30...脉络分明,教学流程连贯有序,环环相扣。她借助课后题和练习册中的表格帮助学生梳理信息,提升学生获取重要信息的能力。唐老师在教学时有效地对接了上下册教材不同的学习要求,实现了从内容的理解到学习表达,最后创设情境,以宣讲团形式的合作练习是核心素养的集中体现。整个教学过程都围绕语文要素展开,逐层打开写作的秘密。互动研讨环节,宣... 0
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03-01 22:10...上海交大附属浦东实验中学北校召开了龙行龘龘,前程朤朤的初三教学研讨会。本届初三年级又面对中考政策的新变革,面对新方向、新要求、新题型老师们以团结协作、踏实积极的态度关注学生,投入教学,争创佳绩。基于上学期末初三的学习情况和学生状态,各学科备课组进行了教学分析和策略分享。语文组:系统复习知识,日常夯实基础,落实素材积累,... 0
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02-23 22:20...报告中明确了八大工作目标:落实“实验性、示范性、高品质、有特色”的办学理念、加强领导班子作风建设和党风廉政建设、打造高素质教师队伍、强化德育管理、真正实现教育教学“优质轻负”的目标、切实抓好毕业会考年级的教学复习迎考工作、提质改造换新貌、安全教育制度化、常态化。阐述了新学期工作思路:围绕全面提高教育教学质量,努力办人民... 0
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01-10 17:30...职称名称依次为助教、讲师、副教授和教授。实验技术系列新增正高级职称,设有员级、助理级、中级、副高级、正高级,职称名称依次为实验员、助理实验师、实验师、高级实验师、正高级实验师。明确分类评价标准和代表作清单制度据了解,本次改革坚持德才兼备、以德为先,实行体现高等学校教师、实验技术人才职业特点的职称评价标准。高等学校教师按... 1
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12-04 07:10...推进基础教育教学数字化应用场景建设工作,上海市教委于2021年开始在小学四年级数学和英语两门学科开展依托三个助手平台进行数字化转型的教学实践研究。三个助手指备课助手、教学助手和作业助手。平台借助备课助手的智能化内容推送,助力教师开展教材分析、基于学情的目标设置和教学设计;借助教学助手的交互体验功能,促进学生进行自主探究... 2
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11-10 14:50...成立了线上教学工作领导小组,组成工作专班,明确分工,责任到人。学校相继制定了《台儿庄区实验小学线上教学实施方案》《台儿庄区实验小学线上教学听课巡课方案》,10月25日组织召开线上教学演练专题会,部署线上教学时间、课程及工作分工;10月29日组织召开阶段总结专题会,分析反馈线上教学三天以来出现的问题和不足,提出整改落实方... 15
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