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03-17 20:10...究竟哪几位老师的课堂更受学生和课评员的青睐呢?本期精彩抢先剧透。全国名师齐聚沉浸式课堂点燃学习热情小学组的第一位老师是来自新疆乌鲁木齐市教育研究中心的鱼利明老师,他带来的课堂是《“诺曼底号”遇难记》。鱼老师通过带领学生们分角色朗读课文,使同学们感受“诺曼底号”遇难现场紧张的氛围及其中人物的情感。果然语文老师是有点台词功... 0
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03-12 20:20...撬动了人们共同的青春记忆,引发了强烈共鸣。教科书是一代代学子的集体记忆,当印象中的课本封面跨越时空,鲜活又真实地出现在眼前,那段天真烂漫的求学时光也在脑海中逐渐清晰,大众藏在课本里的记忆被唤醒。“读万卷书,行万里路”,万里路上连绵起伏的山峦、碧波荡漾的河流、清澈见底的湖泊和波澜壮阔的大海,都是我们学生时期对万卷书里“诗... 0
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03-11 03:00...或记录下自己走过的祖国山川。多地文旅部门也借这种方式来推介各地的秀美风光,让每一处风景都灵动起来,与本就浪漫的语文产生一种适配度满分的中式之美。这两天,北京版的语文课本也纷纷火热上线,当北京遇上语文课本封面的话题同样十分火爆。北京大学、北京科技大学、北京师范大学等高校将校园里的四季美景和学生漫步校园的日常情景,配上语文... 0
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03-10 19:50...从大明湖、超然楼、趵突泉、黑虎泉到千佛山、华山、解放阁,甚至王府池子、护城河游船、最美林荫路、老街巷每一帧被语文课本封面框住的风景,秀丽风光兼具济南韵味,都是如此恰到好处,如此相得益彰。其中,一位名叫不会武功的凹凸曼的网友在分享的笔记中写道:开学了,我在济南不小心拍到了语文课本,当济南这些风景变成语文课本封面,真的毫无... 0
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03-08 10:30...将拍下的身边风景和语文课本封面结合。苏州园林、杭州西湖、安徽黄山、湖南张家界等,来自全国各地的风景每一处都有独特的韵味和文化底蕴,让人心驰神往。当家乡风景真的“跃”上语文课本封面,还是令网友们忍不住惊叹,每一幕都似童年记忆、似曾相识,和早已长大的我们再一次美好邂逅。“拍到语文课本封面”为什么会引发网友的强烈共鸣?一本教... 0
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01-11 02:30...养成了规范书写汉字的好习惯。”学生阿如娜说。如何把国家统编教材用活、用好,提升学生的课堂学习效率是王婧一直思索的问题。针对统编教材特别注重传统文化教育、经典古诗文占比大幅增加的特点,王婧经常利用业余时间深入研读教材,明确教材编排意图及价值导向,定期与其他语文教师共同备课,开展教学研讨。在课堂上,她针对学情,设置情境,引... 1
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01-02 15:00...组织学生写对联、对成语;甚至于,三句半的表演形式也被他融入了诗歌教学中。不难看出,从游戏到竞赛再到表演,他的这些教学设计,让原本常规的内容变得更加有趣,也让课堂氛围变得更加活泼,这或许是学生和观众“心水”语文课堂的原因之一。其实,王杨军上课还有一个与众不同的创意,那就是带着相机上课、拍摄学生发言。无论是诗歌比拼、作文朗... 0
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08-28 07:10...突发奇想要在110分钟里回顾12年语文课堂实录。捧课本、做卷子、手拿2B铅笔、纵览24本语文教材,讨论这个让他们又爱又恨又不可回避的学科。面对完整闭合的系统、终极决选的高考和博大精深的语言文化,他们各自走过了怎样的人生,又成为了怎样的人?在这堂时长110分钟的“语文课”中,黄盈导演开启全新戏剧模式,将整个剧场空间打造成... 0
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08-01 18:30...中央广播电视总台《非遗里的中国》、北京广播电视台《博物馆之城——中华文明探源季》等27个电视节目为2023年“中华文化广播电视传播工程”重点项目,并给予每个广播节目10万元、每个电视节目20万元资金扶持。延伸阅读弘扬中华戏曲文化《戏宇宙》第二季焕新升级聚九州戏韵,溯华夏之美。大型戏曲创演节目《戏宇宙》以“元宇宙”概念破... 0
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07-25 03:40...背诵课文也快了!游玩结束,孩子们说。赖承阅妈妈告诉记者:其实一年级的时候就有这种打算,想去下北京、黄山这些课本中出现过的地方,但因为疫情一直没去成。这次旅游的确让孩子收获不少,回家后写作文,不用我指导就马上能输出了,草稿也没打。赖承阅笔下双龙洞的美景。受访者供图海宁观潮胜地公园我们是跟着孩子制定的路线走的浪潮越来越近,... 0
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07-20 07:30...经典倍出,可是很多文章却漏洞百出。这些漏洞百出的文章平时读读可能也没什么,可是作为被收录进语文课本的文章来说,给孩子科普了错误的知识,那罪过可就大了。那么,今天我们不妨就来看一看,在孩子的语文课本上都出现了哪些漏洞百出的“经典课文”。语文书中的4篇“经典课文”,内容积极却漏洞百出★《旅鼠跳海》这篇文章相信很多人都不陌生... 0
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03-09 14:40...使文章的情与读者的情融为一体,相得益彰。从赤壁纷争到西湖歌舞,从三国英豪到石壕村的差吏,旧时画卷跃然纸上,历史面孔浮现眼前,老师就是导演,而课堂成为了舞台。“军中无戏言,怎敢戏都督!”朱文洁老师沉浸式课堂互动,带领学生梦回赤壁战场。“怎么敢跟都督开玩笑”中语言描写体现了诸葛亮的自信和笃定。而“诸葛亮笑着说”则是文中唯一... 2
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02-27 13:50...是个十足的动物迷去年2月他在预习三年级下学期的语文书时看到第二单元第七课《鹿角和鹿脚》(文章选自《伊索寓言》)课文讲述一头鹿遇到了一只狮子陈一逸发现文中配图用的是梅花鹿与内容实际不符合“梅花鹿是不可能遇上狮子的狮子主要分布在非洲与印度梅花鹿是在俄罗斯、中国还有日本没有任何交叉的地方”△之前的配图得知了儿子的疑惑后妈妈李... 2
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02-17 22:10...从名字导入,破解天下第一宴《鸿门宴》刘从良来自华东师范大学第二附属中学,小学第一位老师为他起的名字“从良”曾带给他不少困扰。这次的课堂他便从名字和称呼导入,带领学生梳理《鸿门宴》人物图谱。“臣与将军戮力而攻秦。”刘邦为何自称臣,又为何称项羽为将军?刘从良从简单的称呼入手,引导学生们发掘人物关系,展开故事情节。他采用新形... 0
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2024-04-25-09:35 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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