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04-17 01:50...研训中心组织教研员队伍深入学校,从办学行为、教学方式、主体需求等方面多维度为学校教学常规管理提供策略,推动阳光课堂、“三留足”课堂和一体化学习等学本课堂教学理念深入人心。二是狠抓备课提效能。在狠抓校本教研的同时,充分利用“互联网+”技术,组织教共体开展同步课堂教学研讨活动,支援学校骨干教师带领受援校老师网络教研,实行集... 0
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04-11 21:20...县云阳小学思政兼职教研员唐礼红,株洲市第九届初中思政学科带头人、云阳中学教师廖淑艳,株洲市第九届初中道德与法治学科带头人、芙蓉学校教师印小兰以及部分思政一线教学教师代表,共同探讨了《读本》在中小学各学段的使用情况、教学建议以及后阶段落实推进计划等话题。“我校开展了‘赓续红色基因缅怀革命先烈’跨学科主题教学与缅怀革命先烈... 0
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04-04 00:50...各集团、学区通过学校管理、教师发展、教育科研等方面共建共享,使薄弱学校和新建学校快速成长。目前全区已形成9个教育集团,组建15个学区,实现区域全覆盖。航拍石家庄市第十中学(央广网记者王伟倩摄)作为9个教育集团之一的石家庄市四十一中教育集团,于2022年将石家庄市第十中学纳入其中。上午的两节“同课异构”课堂教研结束后,张... 0
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04-02 05:30...充分展示了烟台市直高中地理课堂教学的最新成果,扎实推进了基于学科核心素养的高效课堂建设。牟平一中有三位教师参加了本次评比活动,李红梅老师、陈海燕老师和王立志老师分别荣获了A组比赛的第2名、第3名和第5名的好成绩。三位教师在授课过程中运用丰富的案例和生动的语言,将复杂的地理知识深入浅出地传授给学生。他们灵活运用多媒体教学... 0
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04-01 10:20...目前全区已形成9个教育集团,组建15个学区,实现区域全覆盖。航拍石家庄市第十中学(央广网记者王伟倩摄)作为9个教育集团之一的石家庄市四十一中教育集团,于2022年将石家庄市第十中学纳入其中。上午的两节“同课异构”课堂教研结束后,张锦峰老师所在生物教研组围坐在一起,展开了激烈的教研讨论。教课老师从设计思路、教材分析等方面... 0
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03-29 22:40...溆浦县卢峰镇第三完全小学既是雨花实验小学结对帮扶的学校,又是“让学拓思”课堂教学改革与实践研究联盟校。为进一步推动溆浦县卢峰镇第三完全小学在“让学拓思”生命化课堂理念的探索与研究,为老师们提供可借鉴的“让学拓思”课堂范例,促进区域内教师的专业成长,3月26日,雨花实验小学副校长谢冬梅、教研主任谢依依、后勤主任吴勇、骨干... 0
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03-27 19:40...国家知识产权局、广东省政府联合印发《中新广州知识城深化知识产权运用和保护综合改革试验实施方案(2023-2027年)》,正式启动新一轮知识产权综改试验工作。“广州围绕知识城建设‘具有全球影响力的国家知识中心’的战略定位,着力构建国际一流的知识产权生态示范系统,取得积极成效。”孟昊介绍,一方面,与国家知识产权局知识产权发... 0
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03-23 04:50...各项工作有成效有亮点。新的一年,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实全国、全省教育工作会议精神,牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,落实立德树人根本任务,抓好教研改革、教师队伍建设、教育质量均衡等工作,更好服务绿色高质量发展先行市建设,以优异成绩迎接新中国成立75周年。会议强调,要坚持目标导向... 0
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03-22 20:30...巧妙运用生活实例引导学生理解行、列的概念,她还从实物图过渡到点子图,引发学生对简化位置记录方式的需求,激发学生学习的内驱力,从“行”与“列”抽象为“数对”,感受数对产生的必要性和应用价值,于自然中智慧生成。在多层次多样性的练习巩固中,发展了学生的空间观念,初步渗透数形结合的思想方法。辛老师完成说课与反思后,孙延芹老师和... 0
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03-17 19:10...提升打仗人才供给水平的一个缩影。为实现人才培养供给侧与未来战场需求侧精准对接,近年来,该院聚焦联合作战政治工作人才培养,加强与部队联教联训联研联育,探索“院校+部队”人才培养协作模式,及时让学院教学科研成果服务一线官兵、部队演训经验做法进入学院课堂,进一步提升人才培养质效。如今,部队指挥员走进该院授课已成为常态,教员学... 0
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03-13 18:40...包括搭载教学大模型的AI教学终端——希沃第七代交互智能平板旗舰款、聚焦机房教学等场景的希沃一体式教学终端N24,以及满足老师远程教学教研、精品课录制等常态化应用需求的希沃专业录播等数字化新品。现场展示。希沃供图华龙网发希沃相关人员表示:“未来,需要在教室中配备更专业化、智能化的产品,集成AI和算力的新型教学终端,会成为... 0
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03-09 19:00...构建课后服务机制,印发《垫江县中小学生课后服务工作实施意见》,各校立足实际、针对需求制订课后服务具体实施方案89个,相应建立课后服务考勤、学生安全监管、规范学生作息等制度。优化课后服务内容,全覆盖推行“5+2”(每周5天开展课后服务,每天2小时)课后服务模式,各学校结合文化底蕴,打造“一校一品”特色课后服务,开展丰富多... 0
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03-08 19:20...叶秋玲便针对课堂中发现的问题,开展了相应的教研活动。其中,鼓励青年教师积极参加教学竞赛成了她开展工作重要的切入点。叶秋玲对新快报记者说,教学竞赛是教研活动的重要组成,然而此前,六枝特区第十一中学的教师对教学竞赛活动兴趣寥寥。“也没有人带,青年教师哪怕有想法也没经验,更多时候是有心无力。”找到症结所在,她便积极组织成立指... 1
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03-08 06:00...一些教师对其他学段思政课教什么、怎么教知之甚少。为了促进不同学段教师沟通交流,白琦瑞牵头成立了大中小学思政教育一体化建设研究中心、山西财经大学大中小学思政教育一体化建设虚拟教研室,以中小学思政教材为研究对象,设专题、写案例、共研讨,目前吸引了各学段200多位教师参与。全国人大代表、江苏省淮安市新安小学校长张大冬注意到,... 1
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02-27 15:50...由国防科技大学某学院科研团队研发的某系统,在部队训练任务中接受验证,该系统使用情况被学院王副研究员逐一记录。返校后,王副研究员将一线官兵的训练体验,纳入实践课程案例库。“我们的教学科研必须和一线部队实际需求有机接轨。”王副研究员说,“根据部队战斗力建设发展要求,这门实践课程每年的教学案例有40%得到更新。”该学院领导告... 0
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02-15 21:50...初一年级优化作业设计当“网课”遇上“双减”,初一年级教师积极响应。备课组精心打磨网课,不断学习腾讯课堂的可用功能,以求跟学生产生更好的互动。此外,老师们还共同探讨作业设计,力争以学生为本,创新作业要求,优化作业设计,让学生在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中,由课本走向自然,走向生活,走向社会。历史集体备课集思... 1
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01-23 19:10...教导处从课程设置以及教师的备课、讲课、作业批改、学生辅导、成绩检测、学生考评等方面,加强常规管理工作,并及时做好监督指导。要求任课教师力求在备课上课、批改作业、辅导学生、学生考评等方面做到尽力尽责,不断改进教学方法,保证教学质量;教导正副主任、科组长、各年级备课组长负好各自的职务责任,力争不在任何一个环节、任何一个方面... 0
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11-08 12:40...覆盖了教、学、考、评、管等多个环节。其中,基础环境改造主要包括基础网络及安防改造、班班通设备改造、师生电脑、智能教研转写系统等。教育优质均衡包括AI智慧课堂、智慧微课、英语听说教学考试平台与考场建设、AI听说课堂等。教学提制增效也就是因材施教,具体包括区域学业大数据分析系统、学业发展性评价分析与精准教学、个性化学习等。... 12
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11-08 07:10...但与上海的学校相比还有一定差距,比如课堂教学的灌输性质比较明显,教科研工作体系没有建起来。我们做了很多开创性的工作,每位教师都带了徒弟,通过教学示范、课题研究、集中主题教研等多种方式,带动当地教师尤其是青年教师的专业能力发展。”科学课在西藏是考试学科,在过去的教学中,教师倾向于让学生背诵默写知识点,很少上实验课。在教研... 13
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2024-04-19-00:48 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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