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04-12 23:20...将科研人员定期进校园、学生定期到科技馆参观学习等要求纳入课程计划,促进校内外科技资源的利用转化,有效构建区域“科学+”协同育人链,串起多层次科学教育资源。五、科学教育的评价机制不够完善科学教育评价必须突破以中高考分数为主的评价体系,建立多元化、发展性的评价标准,形成以科学兴趣、科学态度、实践能力、创新潜能、竞赛成绩等综... 0
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04-12 22:40...使其较之于其他思政课教师群体、其他青年教师群体等具有更为多元、敏锐、复杂的政治感知与体察。对该群体政治认同的考察不能仅停留于表层的解读,而应深入到政治认同的内在结构予以深入系统的剖析。从整体来看,高校青年思政课教师的政治认同主要包括以下内容:一是政治思想认同,即对政治价值、意识形态、政治理论主张、制度设计理念等的认同感... 0
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03-27 10:40...本次培训邀请了深圳元平特殊教育学校的退休教师邓永兴作为主讲,邓老师长年工作在特殊教育的第一线,班主任经验丰富,深谙特殊需要儿童的教育之法。他为现场的学员们带来了有关随班就读学生的情绪行为管理与多动症学生的行为管理的理论与实操分享。针对随班就读学生的情绪行为管理,邓老师提出,要坚持以学生为中心,秉持“五心”,即爱心、关心... 0
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03-25 10:30...每年举办4期思政语言表达能力训练营,开展演讲基础、态势语言、有声语言等模块训练,形成《做新时代的“孤勇者”》等一批让学生真心感动、充满时代温度的思政课。二是课外抓服务育人。坚持以学生为中心,全市高校全部面向学生公布校领导手机号,每周设立校长接待日,倾听学生声音,回应学生关切。组织辅导员进宿舍办公,与学生同吃同住同生活,... 0
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03-19 10:00...累计向元龙镇投放农户贷款1156笔,覆盖行政村17个,贷款余额3323万元。武都区花椒种植面积、产量、品质、农民收入占比均在全国花椒主产县区位居前列。农业银行甘肃陇南分行聚焦花椒产业发展,制定专项信贷服务方案,相继推出惠农e贷花椒贷富民产业贷花椒贷产业振兴贷花椒贷等信贷产品。近四年,累计投放花椒产业信贷资金4.6亿元,... 0
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03-16 18:30...教师要科学、系统、专业地向学生传授理论性知识、历史性知识、事实性知识,同时提升学生运用知识解决问题的能力。只有灵活处理价值性与知识性的平衡关系,做到以知识性承载价值性、以价值性引领知识性,才能将思想政治教育落到实处。研究生第一学期,我上了一堂印象深刻的思想政治理论课。课上,老师讲述了她在云南临沧对口支援的故事,娓娓道来... 1
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01-15 10:20...落实《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等文件精神,进一步加强高校专兼职思政课教师队伍建设,推动各地各校建立“一师一档”,更好地为高校思政课教师发展服务,教育部决定继续开展高校思政课教师基本信息更新工作。现将有关事项和要求通知如下。一、信息更新时间2022年11月7日—... 15
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2024-04-18-08:13 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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