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04-19 02:30...是一个承载着无数期待的称谓,是一个肩负着培育未来希望的岗位。陆祎老师在教学过程中注重培养学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信。在她的耐心教导和关爱下,她所带的班级在各项考试中成绩优异,赢得了家长和同事的一致好评。2019年,她凭借出色的教学能力和坚定的教育信念,参加选调考试并以综合第一的成绩进入长铺镇第... 0
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04-18 20:00...构建全方位联动的未成年人保护机制,努力开创“不让一个孩子掉队”的未成年人保护新格局。日前,在汨罗市白塘镇中心小学,一场关于青春期心理健康的主题讲座正在进行。“当发现身边有同学遇到困境,我们都要第一时间向家长、老师寻求帮助。”在教师的引导下,学生对青春期身体、心理变化有了更清晰的认识。据了解,自汨罗加强未成年人保护“不让... 0
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04-18 19:20...果乡集团贡园管理负责人邓玉华说:“别看这些树年代久了,多的一棵树能产七八百斤荔枝。去年被定制的300多棵收入超600万元。”荔枝定制新业态已成为“新常态”,茂名市农业农村局数据显示,2023年茂名荔枝定制量是2022年的10倍,定制价格比传统销售价高30%以上,打破了“荔枝大年果贱伤农”的规律,实现“果未熟钱先收”;2... 0
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04-18 19:20...想知道这位女教师是如何做到的吗?让我们一起揭开这个加分绝招的神秘面纱。方法比较简单。女教师将学生课堂上回答问题和作业完成情况作为加分项目,规定学生一周得满6分,周末就可以免语文作业。这个办法抓住了学生的心理。哪个学生愿意多做作业?通过努力,获得周末免作业的特权,想想都让孩子们激动。不做作业加上享受特权,双重的激励,不愁... 0
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04-16 17:50...《激进教学》这份“力道”部分源于真实,本片改编自美国杂志《连线》(WIRED)2013年发表的纪实文章《释放一代天才的激进方式》。施教方式不拘一格的教师塞尔希奥·华雷斯·科雷亚的真实事迹轰动一时,在被戏称为“惩罚场所”的破旧校舍中创造了奇迹,在了无希望之地亲手改变了一批又一批孩子的命运。我倒不愿简单地把本片看成又一次对... 0
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04-16 10:50...“月亮团团上天,荷叶团团海中间。”学生们清脆的歌喉唱出了谜底,随后便是一连串提问,“老师,月亮不是一直团团的,还有弯弯的!”“荷叶为什么长在海里呀?”这首《猜调》是云南脍炙人口的民歌,杨俊鑫特意把这首歌变成了思考题,让学生们自己去生活中寻找谜底,用自己的视角去诠释音乐。“音乐艺术源自自然,源自人们生活的真实世界。”课堂... 0
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04-13 01:00...从进一小到现在,教了十多年毕业班,她总是说学生是自己的孩子,对待学生就要像对自己的孩子一样真心地爱他们。她清楚地知道自己一个小小的举动很有可能会对一个孩子产生巨大的影响,甚至直接或间接彻底改变一个人。记得班上曾有一位叫小龙的孩子,在他四年级时,因为身体意外受伤,休了一年的假,待他重新坐回教室时,发现自己与昔日的同学已不... 0
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04-13 00:40...又把在学校做作业不敢独自回家的学生送回去。他有一个随身携带的“百宝囊”针线盒,为孩子们钉扣子、剪指甲、擦鼻涕,日复一日的坚守,让学生们在学校也能感受到家的温暖,让年轻教师们也深为感动,把他做为榜样。推进学校教育均衡提升整体办学水平新平堡中心学校充分挖掘办学潜力,加强“小而美”学校建设,目前已经取得阶段性成果。幼儿园增设... 0
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04-13 00:30...作品内容积极向上,具有浓郁传统特色。当天参加活动的书画家以饱满的热情,现场进行了艺术创作,挥毫泼墨,尽显书画功底,精妙的笔墨浸润着学生们的心田,播撒下艺术的种子。随后,老艺术家们以面对面交流、手把手指导让学生对传统文化创作有了更加深入地了解。美术教师张利军老师不厌其烦地给孩子们介绍每幅作品的表现形式、书体风格和画面意境... 0
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04-12 21:50...教师们与家长倾心交谈,与孩子亲密互动,相互了解孩子们在家在园的情况,耐心沟通家园教育的有效方法,细致解答家长们的教育困惑。在互动中彼此熟悉了解,在交谈中和家长达成教育共识,为孩子们的快乐成长搭建桥梁。小班组老师们与家长进行亲切地交谈,详细询问了孩子们的身体状况、性格爱好、自理能力、生活习惯和在家表现等基本情况,并耐心地... 0
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04-12 04:00...色香声味触法,用尽所有,为生命解锁。教听障儿童开口说话,变不可能为可能。刘玲琍带领这些特殊的孩子们飞离寂静的牢笼。于刘玲琍而言,教师既是职业,更是事业。面对工作,或以为职业,或以为事业。二者虽一字之差,却是不同的价值追求与人生格局。刘玲琍从平凡中走来,感动中国,正在于她择一事而专注之。30多年来,刘玲琍用手背,让孩子感... 0
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04-11 19:10...从进一小到现在,教了十多年毕业班,她总是说学生是自己的孩子,对待学生就要像对自己的孩子一样真心地爱他们。她清楚地知道自己一个小小的举动很有可能会对一个孩子产生巨大的影响,甚至直接或间接彻底改变一个人。记得班上曾有一位叫小龙的孩子,在他四年级时,因为身体意外受伤,休了一年的假,待他重新坐回教室时,发现自己与昔日的同学已不... 0
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04-11 17:40...注重引导学生与作品的沟通和交流。在《我和影子做游戏》一课中,冯琳通过介绍影子舞的起源与发展,引导学生融入情感,还把如物理的影子原理、美术的造型设计以及音乐的节奏韵律融入舞蹈教学中,鼓励学生自由创编舞蹈动作与造型;在舞蹈《花儿朵朵》教学中,冯琳通过引导学生欣赏花朵造型、观察花瓣之间的紧密连接,让学生们想象自己就是那些盛开... 0
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04-11 14:20...西湖区教育局党委委员、副局长周华松副局长代表区教育局对华夏园丁代表的到来表示热烈欢迎,希望教育同行在交流幼教经验、分享幼教成果的同时充分感受西湖区的人文底蕴、自然之美和教育品质。西湖区袁浦幼儿园在西湖区袁浦幼儿园,参访教师代表聆听了袁浦幼儿园葛美芬园长关于幼儿园办园25年的发展历程的具体介绍,了解了幼儿园践行教师友好、... 0
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04-08 20:40...这里的音乐课、美术课、体育课的教学任务大多是由语文、数学教师担任。专任教师人数不足,是一些农村学校面临的共性问题。据了解,盐山县共有12个学区,都存在个别中小学音体美等学科教师配备不足的问题。“既然学生可以走读,教师可不可以走教?”经过反复调研和讨论,2019年,盐山县在圣佛镇探索解决城乡教育资源不均的问题过程中,提出... 0
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04-08 11:40...成群的狮子和大象在奔跑,谁来了?——当然是蚂蚁军团“!孩子们我要的是蚂蚁军团的精神,你们能战胜自己,来一场军团合作吗?”何祥娥通过故事在课堂上教会了孩子们团结合作!何祥娥教的是英语,她告诉孩子们,语言的学习是为了使用,在教学中,她总能有很多的办法让孩子们喜欢,她总是能多给孩子们机会,听他们说英语,引导他们用英语,等待孩... 0
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04-06 22:10...我真切感受到教育对推动彭水发展的重要作用。尤其是全县制定的“强教行动”五年规划,对持续整合教育资源、建设山区民族地区强县富民现代化教育体系、推动当地经济社会发展贡献很大。双龙乡小学校距离彭水县城60多公里,有6个教学班,共27名学生、11名教职工。从学生人数来看,教师已经处于超编状态,从班级数量来看,学校还缺少教师,尤... 0
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04-05 06:20...该项目每年在全国范围内寻找100名优秀乡村教师,为每位入选老师提供10万元的奖金资助和持续三年的专业发展支持。记者了解到,截至2024年3月,西藏先后有5位乡村校长、16位乡村教师、5位投身乡村教育的师范毕业生入选。过去9年,马云公益基金会“乡村教师计划”入选的901位老师中,至今仍有883位坚守乡村一线。他们在自己成... 0
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04-04 21:30...体态优雅,和芭蕾艺术有种天然的合拍。“四五岁时,妈妈带我去看芭蕾舞剧《天鹅湖》演出,我一动不动从头看完。后来,她带年龄合适的姐姐去芭蕾舞学校做选拔测试,老师却看上了同去的我,建议妈妈两年后带我去测试。”克劳迪亚的“芭蕾故事”就此展开。克劳迪亚说,芭蕾在她的家乡古巴非常普及,几乎每座城市都有芭蕾舞学校,培育出众多芭蕾明星... 0
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04-04 20:10...那么该如何帮助孩子管理情绪?家长们不妨尝试以下几种方法:首先要帮助孩子辨识情绪并进行情绪管理。一些家长不理解孩子情绪发展的复杂性,他们总是希望孩子能开心地微笑。孩子一哭闹,他们就会想尽一切方法去制止。这样孩子就失去了体验丰富情绪的机会。情绪是与生俱来的,我们有必要让孩子认识并理解自己的喜、怒、哀、乐。认识之后就是要对情... 8
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04-04 19:20...一些家长不理解孩子情绪发展的复杂性,他们总是希望孩子能开心地微笑。孩子一哭闹,他们就会想尽一切方法去制止。这样孩子就失去了体验丰富情绪的机会。情绪是与生俱来的,我们有必要让孩子认识并理解自己的喜、怒、哀、乐。认识之后就是要对情绪进行管理,让孩子做情绪的主人。情绪管理包括两个方面。一是能够充分地表达自己的情绪,不压抑情绪... 0
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04-03 23:50...她告诉我,自己的孩子最近学习成绩下降,老师跟她说,是因为他家孩子经常跟我儿子一起玩游戏。我很生气,又不好发作,当晚回家后,我和儿子之间爆发了一场“战争”,最后孩子气哼哼地回房了。看着儿子紧闭的房门,我心酸又生气。可刚才和儿子争吵时,他说的话“你只知道做一个老师,但不知道如何做一个妈妈!”却突然让我有了一丝触动。之后我就... 0
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2024-04-19-18:29 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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