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02-12 07:40...具有较强的针对性和可操作性。“条例坚持社会共治,确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务,全面构筑起未成年人网络保护防线,对促进未成年人健康成长具有重大意义。”北京师范大学法学院教授袁治杰说。随着条例落地施行,各地各部门近日纷纷进社区、进校园,普及条例有关知识。“上网的时候看到弹出来的链接,可... 1
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01-16 20:50...重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络等内容,具有较强的针对性和可操作性。“条例坚持社会共治,确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务,全面构筑起未成年人网络保护防线,对促进未成年人健康成长具有重大意义。”... 0
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01-16 06:30...作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。条例聚焦突出问题,重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络等内容,具有较强的针对性和可操作性。“条例坚持社会共治,确立与未成年人... 0
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01-05 22:20...我国未成年人保护法第三条规定了未成年人享有发展权和受保护权。前者体现为公民适应数字社会所必需的网络素养与数字技能;后者则指社会有义务做好网络风险防范,保护未成年人免受侵害。总体上,平衡发展权和受保护权,为未成年人营造一个风清气正的网络空间刻不容缓。如何通过立法充分发挥互联网对未成年人健康成长的积极功效,消除未成年人网络... 0
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01-05 19:00...我国未成年人保护法第三条规定了未成年人享有发展权和受保护权。前者体现为公民适应数字社会所必需的网络素养与数字技能;后者则指社会有义务做好网络风险防范,保护未成年人免受侵害。总体上,平衡发展权和受保护权,为未成年人营造一个风清气正的网络空间刻不容缓。如何通过立法充分发挥互联网对未成年人健康成长的积极功效,消除未成年人网络... 0
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01-05 00:10...具有较强的针对性和可操作性。“条例坚持社会共治,确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务,全面构筑起未成年人网络保护防线,对促进未成年人健康成长具有重大意义。”北京师范大学法学院教授袁治杰说。随着条例落地施行,各地各部门近日纷纷进社区、进校园,普及条例有关知识。“上网的时候看到弹出来的链接,可... 0
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01-03 21:50...重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络等内容,具有较强的针对性和可操作性。“条例坚持社会共治,确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务,全面构筑起未成年人网络保护防线,对促进未成年人健康成长具有重大意义。”... 0
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01-03 18:50...作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。条例聚焦突出问题,重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内容建设、保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络等内容,具有较强的针对性和可操作性。“条例坚持社会共治,确立与未成年人... 0
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01-02 20:00...使得未成年人使用中的安全风险突出,网络暴力、网络欺凌、网络诈骗时有发生,未成年人个人隐私泄露、网络沉迷成瘾、不良信息影响等问题也逐渐显露,特别是网络沉迷成瘾给未成年人成长带来巨大隐患。与互联网的双重影响相对应,我国未成年人保护法第三条规定了未成年人享有发展权和受保护权。前者体现为公民适应数字社会所必需的网络素养与数字技... 3
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12-31 07:50...建立健全学生在校期间上网的管理制度,依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品,帮助学生养成良好上网习惯,培养学生网络安全和网络法治意识,增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。解读:学校应当帮助学生养成良好上网习惯,培养学生网络安全和网络法治意识,增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。学校在教学活动层面:首先,将... 0
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12-21 20:20...体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。两部门有关负责人介绍,条例坚持问题导向,聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问题;坚持社会共治,明确有关政府部门和企业、学校、家庭、行业组织、新闻媒体等在未成年人网络保护工作中的职责;坚持立法协同,处理好条例与相关法... 0
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12-08 01:50...明确国家新闻出版、电影部门和国务院教育、电信、公安、民政、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视等有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。二是促进未成年人网络素养。明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。要求改善未成年人上网条件,提供... 2
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12-01 14:00...明确国家新闻出版、电影部门和国务院教育、电信、公安、民政、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视等有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。二是促进未成年人网络素养。明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。要求改善未成年人上网条件,提供... 0
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11-23 20:40...2019年6月在全国主要网络短视频平台全面推广“青少年模式”。“青少年模式”旨在通过优质内容赋能未成年人发展,为未成年人提供安全的用网环境和健康、有益的短视频内容,从源头上预防网络不良信息对未成年人发展的伤害。其一,“未成年人模式”有利于帮助未成年人获取健康、有益的网络信息。在网络信息推送机制方面,“未成年人模式”仅推... 0
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11-15 19:30...网络为他们开启了一个全新的世界,能帮他们更好学习知识、开阔眼界。与此同时,网络也给未成年人保护带来一些隐患。现实生活中,未成年人因沉迷网络而荒废学业、出现打赏纠纷的新闻不时见诸媒体,更凸显了加强未成年人网络保护的重要性。这些年来,我国新修订了未成年人保护法,其中增设“网络保护”专章;个人信息保护法也对未成年人个人信息网... 0
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11-13 05:00...丰富了未成年群体的生活,但与此同时也带来了一些问题。互联网本身蕴含的信息十分丰富,未成年人缺少自律与辨别的能力,往往会产生一些网络安全的问题,比如隐私泄漏、沉迷网络游戏等。《条例》规定,未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品应当具有有效识别违法信息和可能影响未成年人身心健康的信息、保护未成年人个人信息权... 0
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11-07 10:50...为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。两部门有关负责人介绍,条例坚持问题导向,聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问题;坚持社会共治,明确有关政府部门和企业、学校、家庭、行业组织、新闻媒体等在未成年人网络保护工作中的职责;坚持立法协同,处理好条例与相关法律法规的关系,并将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法... 0
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11-07 03:40...能帮他们更好学习知识、开阔眼界。与此同时,网络也给未成年人保护带来一些隐患。现实生活中,未成年人因沉迷网络而荒废学业、出现打赏纠纷的新闻不时见诸媒体,更凸显了加强未成年人网络保护的重要性。这些年来,我国新修订了未成年人保护法,其中增设“网络保护”专章;个人信息保护法也对未成年人个人信息网络保护作了专门规定。但目前来看,... 0
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10-29 09:10...《条例》主要围绕以下多个方面:促进网络素养《条例》强调多方主体共同参与、承担未成年人网络保护责任,加强未成年人网络素养培养。其中:《条例》在《未成年人保护法》规定基础上,进一步明确县级以上人民政府加强公益性上网设施建设,旨在为未成年人提供更加安全、健康的上网环境。学校层面则应加强网络道德、网络法治观念、网络使用能力、人... 0
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10-27 02:20...明确国家网信部门负责统筹协调未成年人网络保护工作,并依据职责做好未成年人网络保护工作。明确国家新闻出版、电影部门和国务院教育、电信、公安、民政、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视等有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作。二是促进未... 0
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10-26 13:50...也是未成年人认知社会、探索未来的广阔舞台,还是形塑未成年人思维观念、行为方式和价值取向的重要场域。对于广大未成年人来说,网络为其开启了一个全新的世界,在习得知识、开阔眼界的同时,也带来一些问题。如未成年人安全合理使用网络的意识和能力不强、网上违法和不良信息影响未成年人身心健康、未成年人个人信息被滥采滥用等,现实生活中,... 0
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07-25 10:40...第二十七条规定,任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。网络产品和服务提供者应当设置便利未成年人及其监护人保全遭受网络欺凌证据、行使通知权利的功能、渠道。遭受网络欺凌的未成年人及其监护人有权通知网络产品和服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接、限制... 0
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2024-04-23-18:12 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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