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03-28 05:40...在陕西黄河湿地省级自然保护区(合阳段),活跃着一群来自各行各业的护鸟人,他们秉持“保护鸟类就是保护人类自己”的观念,通过宣教、普法、监管等多种形式,让栖息的鸟儿安心在合阳“安家落户”。合阳县自然资源局干部雷军介绍,为了给栖息的鸟建个安稳的家,从2021年起,县上在西山实施北方鹭岛生态保护及绿化工程,增绿2700亩。66... 0
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03-28 05:40...对二轮复习如何备考进行了指导。语文教研课《“文外材料”解题探究》二、数学教学教研长沙师大附中数学教研组长朱教授作了题为《对2024年高考数学试题结构变化的若干思考及谈高三冲刺阶段数学复习备考策略》的讲座。朱教授讲了很多学生的失分原因,及复习备考举措,分享了师大附中的很多小妙招,给了对学生规范答题的很多指导,让与会的数学... 1
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03-28 05:40...全市1个学科进入全球ESI学科前万分之一;全市7个学科进入全球ESI学科前1‰,73个学科进入全球ESI学科前1%。下一步,我们将以教育强市建设为主线,持续实施一流学科攀登计划,强化“双一流”方阵,以服务国家重大战略和重庆市经济社会发展需求为导向,优化学科专业布局,勇担龙头使命,积极搭建适应新质生产力发展的人才结构体系... 0
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03-27 23:00...国际经验和人力资本理论与实践表明,现代教育的普及和发展有利于提升人力资本,提高全要素生产率,从而实现经济的可持续发展。但是,在经济发展的不同阶段,不同类型层次的教育所发挥的作用不同。在经济发展处于中低水平阶段,基础教育发挥的作用更为显著,但当人均GDP突破1万美元关口,人均收入水平向高收入阶段迈进的过程中,高等教育发挥... 0
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03-27 15:50...以推进罗湖教育高质量发展为主线,以系统性改革重构罗湖面向未来的区域教育生态,进一步提高培养拔尖创新人才的新质教育能力。“14104”,其中的“1”是指一个目标,即以推进罗湖教育高质量发展为主线,系统性重构罗湖区域教育生态,探索建设中国式教育现代化的罗湖样本;“4”是指加快横向均衡、纵向贯通、内向智能、外向融合4个重点领... 0
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03-26 19:50...苏虎街实验小学教师、市级小学语文学科带头人斯琴,分别被聘为呼和浩特市第三十中学小学部数学、语文学科的专家。斯琴说:“很荣幸被聘任为学科专家,同时也感到重任在肩,接下来我将尽最大努力做好与三十中老师的共同教研工作,发挥示范作用,不负所托。”呼和浩特市第三十中学语文教师于溟洋说:“作为一位入行不久的青年教师,如何用新课标指... 0
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03-26 00:00...学校不断深化创新创业改革,坚持以赛促学、以赛促教、以赛促创,以创新创业学院为主导,全面统筹创新创业资源,建立了“一条主线、三个层次、五个支撑、一个目标的“1351”创新创业教育体系”,有组织开展创新创业教育活动。即围绕“深耕创新能力、厚植创业意识”主线,通过“小学期”创新创业实践项目和大学生创新创业训练计划项目构成的基... 0
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03-25 21:20...实现学生成长与国家发展的同频共振。要贯通培养和长周期育人,以更大力度探索优秀学生早期发现和选拔机制,完善本硕博贯通、长周期的创新人才培养机制。在做实科教协同育人方面,高校要将优质资源挖掘出来并用于人才培养,鼓励学生更早更实地进入科研实践,让学生蕴涵的个性和潜能在大学阶段得到充分释放和焕发。此外,高校还要做实产教融合育人... 0
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03-25 02:40...学校主动适应产业发展趋势,围绕人工智能、量子信息、集成电路、新能源和智能电网、智能网联汽车等重点发展领域,主动调整优化学科布局和专业结构,瞄准关键核心技术推进前沿科学中心和集成攻关大平台建设,在推进学科交叉融合的同时,加强创新型人才培养体系建设,努力培养造就更多科技领军人才和创新团队。2023年,合肥工业大学面向全国招... 0
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03-24 06:00...”调整为“哲学、政治学、马克思主义理论、历史学(以上均为一级学科);政治经济学(二级学科)”。二、中国劳动关系学院法学院教师岗位(岗位代码0304)的专业要求,在“民商法学、诉讼法学、经济法学、国际法学(以上均为二级学科);社会法学(自主设置二级学科)”的基础上增加“法律史、法学理论、刑法学、宪法学与行政法学(以上均为... 0
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03-22 21:20...绥宁县教育局于2023年聘请了177名教师担任中小学学科兼职教研员,履行学科中心教研组工作职责,建立了完善的教研员准入及退出机制,制定了《绥宁县中小学学科中心教研组管理办法》,拉开了全县教研工作的新篇章。会上,绥宁县教研室负责人和绥宁县教育局教育股负责人分别就《问学教育》《义务教育课程方案与课程标准》(2022版)、《... 0
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03-21 20:10...以一系列重要论述赋予“培养什么人”新的时代内涵。“怎样培养人”的方法指引愈发清晰。浇花浇根,育人育心。思政课是一门塑造世界观人生观价值观的大课程。怎样培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人?习近平总书记在全国教育大会上着重强调要在六个方面下功夫:坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋... 0
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03-21 08:30...通过分学科研讨活动实现资源共享、方法互鉴、信息互通……赤水二小教师在丙安红军学校执教主题班会自2023年2月,赤水市第二小学与丙安红军学校启动“教共体”共建活动以来,两校从学校管理、制度建设、教育理念、教学方法等方面着手,多管齐下、多措并举,高质量高标准推动教共体整体发展,逐步达到“看得见效果、数得出成果”的目标。为实... 0
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12-30 12:20...意见规划,到2024年,非学科类培训治理成效显著,家庭支出负担有效减轻,非学科类培训成为学校教育的有益补充,人民群众对教育的满意度明显提升。意见明确,非学科类培训内容应符合培训对象的身心特点和教育规律,不得开设学科类培训相关内容。培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,线下培训结束时间不得晚于20:30,线上不得晚于... 3
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12-28 02:30...并将书法学科建设推向新高度。中国书法家协会分党组书记李昕充分肯定了清华大学美术学院在书法教育方面所做出的贡献。李昕表示,中国书法家协会高度重视书法学科的建设,支持清华大学美术学院在搭建学术交流平台、服务卓越人才培养、服务文化强国建设等方面发挥更大作用。清华大学美术学院院长、党委书记马赛表示,清华大学美术学院一向重视学科... 1
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12-27 02:30...发展成包括9个校区680多个班3.5万余名在校生的集团校,几乎每一所学校都受到当地群众认可。“学校规模扩大80倍,但办学质量始终如一,成为合肥市的优质教育品牌。”合肥一六八中学教育集团校长吴菊文说,这得益于一六八教育集团“又集又团”。行政管理与学科治理两条腿并行是该集团近些年探索的管理方式。这些年集团扩展速度快,学校选... 1
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12-25 12:10...实际上触及到的是教育综合改革和优质均衡发展所面临的深层次问题。其中最迫切要解决的问题包括:地方政府不科学的教育政绩观问题、教师待遇和师资队伍建设问题、教学设计和作业设计质量问题、学生全面发展和多元评价标准问题、托管服务问题等。如果不能系统、协同地解决这些本质问题,将影响教育强国建设以及“办好人民满意的教育”的目标。然而... 1
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2024-03-29-02:27 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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