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03-27 18:50...各地教育行政部门要科学有序、组织协调本地区中小学校落实视力监测主要数据上报工作,要严禁无资质机构入校开展视力检测,严厉打击虚假违法营销宣传行为等;要加强中小学生和幼儿视力监测服务保障,依托有关单位建立统一的监测队伍,落实视力监测经费和设备。加强中小学校和幼儿园校医院、医务室(卫生室、保健室等)力量,按标准配备校医,保障... 0
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03-22 10:50...由宁德师范学院学生工作部、宁德市康复医院、宁德市预防医学会共同承办。张晓芳、黄丽英代表校医双方签署合作协议。根据协议,双方将大力推进医教协同发展,依法依规做好大学生的心理保健与精神卫生服务工作,合作开展心理危机预防与干预工作。义诊专家现场答疑解惑。宁德市康复医院供图睡眠作为生命所必须的过程,是机体复原、整合和巩固记忆的... 0
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03-19 20:30...极目新闻记者获悉,2024年2月24日下午,悉尼飞往武汉的MU750航班上,因飞机空中发生颠簸,机舱内一名心脏病女性患者突发急症,感到心慌、胸闷、胸痛,面色苍白、出汗不止。紧要关头,空乘人员忙通过广播寻求医务人员帮助。“我是医生。”探亲返程的华中师范大学医院医务科主任陈芬医生听到广播,迅速来到患者身边。陈芬医生简单快速... 0
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03-13 16:00...阿里云盘近日发布公告称,计划对云盘的部分功能进行调整。近期,云盘将对订阅和个人主页动态等功能进行下线,具体涉及的功能包括:个人主页的「动态」模块。对于创作者来说,后续分享将无法同步至您的个人主页,同时其他人也无法访问您的个人主页动态。首页的「订阅有更新」模块。后续首页的动态中将不再展示订阅用户发布的分享内容。全部应用的... 0
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03-13 16:00...家长的心理健康知识储备不足也是家庭教育中存在的一个普遍问题。中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林发现,当孩子出现抑郁、焦虑等情绪或其他心理问题的信号,许多家长不能及时识别和干预。另外,部分家长和学生对心理健康问题存有偏见,害怕被贴标签、被歧视,影响未来升学、就业,因此拒绝向专业人员求助或不配合治疗。对此,南京123... 0
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03-01 05:20...当孩子出现抑郁、焦虑等情绪或其他心理问题的信号,许多家长不能及时识别和干预。另外,部分家长和学生对心理健康问题存有偏见,害怕被贴标签、被歧视,影响未来升学、就业,因此拒绝向专业人员求助或不配合治疗。对此,南京12355青少年服务台心理咨询师上官金雪提出,青少年的心理健康离不开其所在的家庭环境系统,改善家庭环境、促进家庭... 1
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02-28 21:00...当心理问题“伤筋动骨”时,需要及时寻求专业帮助,对病症进行评估、诊断、治疗。在学校,校园生活的内容和形式对学生心理健康成长有直接影响。北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室学术委员会主任、教授董奇指出,当下有些教师只关注学科教学,缺少对学生心理基本需求的理解,缺乏在课堂教学、班级管理中开展心理健康教育的策略,缺少... 4
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02-22 18:20...导致小学生入校时及入校后的行为与心理状况表现为严重的低幼化。家长的心理健康知识储备不足也是家庭教育中存在的一个普遍问题。中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林发现,当孩子出现抑郁、焦虑等情绪或其他心理问题的信号,许多家长不能及时识别和干预。另外,部分家长和学生对心理健康问题存有偏见,害怕被贴标签、被歧视,影响未来升学... 0
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02-09 18:40...校长听后立即联系了卡若区疾控中心,请疾控中心医护人员来校给孩子做检查。医护人员检查后确认该学生患有肺结核,并第一时间对其进行了隔离治疗。第二天下午,突然又有学生跑来告诉何智升,自己“眼睛痒”。何智升便第一时间带着学生来到校医室进行检查,经过初步判断,校医说可能是红眼病(传染性结膜炎),先要留在校医室观察,具体治疗要等到... 1
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02-01 14:00...请疾控中心医护人员来校给孩子做检查。医护人员检查后确认该学生患有肺结核,并第一时间对其进行了隔离治疗。第二天下午,突然又有学生跑来告诉何智升,自己“眼睛痒”。何智升便第一时间带着学生来到校医室进行检查,经过初步判断,校医说可能是红眼病(传染性结膜炎),先要留在校医室观察,具体治疗要等到疾控中心的人过来才能决定。“看到孩... 0
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01-24 07:30...“章老师是我心目中的特级教师”“我的妈妈是介于百里和万里间的千里挑一”……他总能用精彩的语句变着方式夸奖他们。倪萍告诉记者,小李不仅嘴甜,写作文也经常得高分,理科也学得不错,目前成绩排在年级前列。提起小李和倪萍的这个约定,校长唐宇红说,每年的学校奖学金颁奖礼、“附校百星”等活动上,一封封学生邀请老师同台领奖的邀请函,背... 3
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01-23 11:00...医护人员检查后确认该学生患有肺结核,并第一时间对其进行了隔离治疗。第二天下午,突然又有学生跑来告诉何智升,自己“眼睛痒”。何智升便第一时间带着学生来到校医室进行检查,经过初步判断,校医说可能是红眼病(传染性结膜炎),先要留在校医室观察,具体治疗要等到疾控中心的人过来才能决定。“看到孩子和家长们对传染病没有防范意识,我决... 1
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01-20 04:40...学生工作与安全保卫处处长彭繁珍,各二级学院党总支书记、德育副院长、心理中心专职教师、二级学院心理专干、全体专、兼职辅导员共同参与。仪式由周文华主持。李毅在致辞中介绍了学校悠久的办学历史和“三色”“五有”的文化底蕴,同时强调了此次医校协同共建的重要意义。他指出,面对复杂的学生心理健康问题,提升应对学生心理问题的能力是当前... 0
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01-16 03:50...“章老师是我心目中的特级教师”“我的妈妈是介于百里和万里间的千里挑一”……他总能用精彩的语句变着方式夸奖他们。倪萍告诉记者,小李不仅嘴甜,写作文也经常得高分,理科也学得不错,目前成绩排在年级前列。提起小李和倪萍的这个约定,校长唐宇红说,每年的学校奖学金颁奖礼、“附校百星”等活动上,一封封学生邀请老师同台领奖的邀请函,背... 1
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01-15 23:00...总得想增加;二是高低发生率不做区分,额度买高了又太贵;三是对父母的需求关注太少。”中信保诚人寿产品专家谭原介绍,中信保诚人寿结合市场需求,为孩子们提供全方位、专业化的保障与服务。谭原表示,中信保诚人寿今年刚刚上市“贝享惠康”重大疾病保险,针对少儿重疾险痛点,为亲子家庭在面对健康风险时提供多种方案选择与陪伴。同时,中信保... 0
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12-14 11:10...该校八(3)班学生江某某与同班学生廖某某因双方口角,12月4日上午9时左右(大课间期间),江某某把廖某某推到该班教室讲台旁,在该班同学黄某某的协助下,江某某手持扫把棍敲打廖某某后脑部一下,后用拳头快速打了几拳头部。该班其他同学随后到教师办公室向老师报告,该班任课老师立即来到教室查问情况,看到廖某某被打伤,即通知校医并拨... 0
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12-02 05:40...》,为全方位守护儿童青少年心理健康提供了行动指南。当天,湖南教育出版社、中南大学湘雅二医院、湖南省儿童医院三方签约,将依托家校共育网平台,共同构建“医教融合”机制,打造健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置四位一体的线上线下服务体系,为儿童青少年心理提供健康综合解决方案。同时,守护心灵潇湘行“十百千万”计划正式启动。该... 0
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12-01 23:00...要求各级教育部门和学校依据《学校卫生工作条例》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等规定,设立校医务室或卫生室,配备合格的校医或专(兼)职保健教师。教育部提到,近年来,教育部每年通过多种形式加大中小学力度,努力提升现有中小学专兼职校医队伍水平。2022年,中小学配备专职卫生技术人员、专(兼)职保健教师或卫生专业技术人... 0
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11-30 01:30...广州市中小学卫生健康促进中心指出,学校应根据教育行政部门的部署,制定本单位流感应急预案;落实晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度、学校传染病疫情报告制度等,依托《广州市学生健康监测系统》进行传染病症状监测和网络直报,做到早发现、早报告、早处置;加强学校各公共场所的卫生清洁与通风;提供充足的洗手设施;组织教职员工学习流感... 2
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11-27 09:10...五、学校在突发公共事件处置工作中的主要职责1、及时迅速地向镇联校、镇政府和教育局汇报事故的基本情况。2、组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理,维护学校正常的教育秩序和社会治安。3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作,阻止无关人员随意进入事故现场。4、组织相关部门... 0
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11-25 13:50...保障高校校医院基本经费支持。依据相关政策文件,将符合要求的高校校医院纳入区域社区卫生服务网络,通过政府购买方式为社区提供基本公共医疗服务,经绩效考核后,确保相应的服务经费落实到位,拓宽高校校医院经费保障渠道。针对切实加强监督评价提升服务水平的问题,教育部回复,修订《学校卫生工作条例》和教育系统突发公共卫生事件应急处置预... 0
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11-23 09:40...在广州青少年当中的发病率也在10%左右。”南方医科大学皮肤病医院王宇教授在科普讲座中介绍,特应性皮炎是一种慢性、复发性、炎症性疾病,中重度患者表现为剧烈瘙痒和抓挠。瘙痒后拼命抓挠引起皮肤损伤、破坏皮肤屏障功能,进一步加重了瘙痒,形成恶性循环……轻则影响睡眠和正常学习,重则会带来心理问题。据了解,部分青少年由于特应性皮炎... 0
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2024-03-28-22:03 GMT . 添加到桌面浏览更方便.
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